campos de la vida psiquica

CAMPOS DE LA VIDA PSIQUICA:
Los distintos campos de la vida psíquica : ( area de la cognición) y (campo de la vida afectiva)  se hallan interconectados.
COGNICION:
> Son los procesos o estructuras que se relacionan con la conciencia y el conocimiento. >Actua en la interpretación de la información y en la configuración de dicha información.
> los procesos cognitivos, se diferencian por elgrado de complejidad y diferenciación de las funciones:
*simples o básicos: percepción – memoria.
*complejos o superiores: pensamiento- inteligencia – aprendizaje.
*procesos de la vida afectiva: sentimiento – emoción – pasión.


VIDA INTELECTUAL:

PERCEPCION:  es la actividad mental, donde se toma conocimiento de los estimulos provenientes de la realidad interna yexterna.

COMPONENTES DE LA ACTIVIDAD PERCEPTIVA:
>ver, oler, oir, saborear, tocar = son los componentes.
>el escenario vital de la percepción es = el “órgano sensorial”.

FUNCION:
en la toma de conocimiento de los datos perceptuales, se genera el “estado de conciencia” , que nos permite establecer juicio de realidad acerca de lo percibido.

EL MODO DE PERCIBIR Y LAS INFLUENCIAS PERSONALES:Lo que percibimos son configuraciones y totalidades estructuradas --> la percepción de dichas configuraciones posee una significación única para cada sujeto dada cada experiencia de vida. Se produce asi una: RESONANCIA AFECTIVA, basada en la conciencia de significado. La Resonancia es un compromiso entre la información fáctica(objetiva); y un modo de consideración subjetivo(personalidad).DIFERENCIA ENTRE PERCEPCION Y REPRESENTACION:
· PERCEPCION= implica un estar dirigido al objeto, ubicado en el campo de la realidad exterior --> situación que posibilita la “frescura sensorial” , proveniente del olor, sabor, color.
· REPRESENTACION= son imaginarias, carecen de la objetividad de la percepción, son subjetivas y se ubican enel campo de la vida psíquica.
SENS0PERCEPCION  estadeterminada por nuestras expectativas.
* SENSACION: se refiere al medio por el cual recibimos, transformamos y procesamos los estimulos para crear las experiencias de vista, oído, gusto, olfato, etc.
* PERCEPCION: proceso donde se interpreta y organiza la información sensorial y se la convierte en representaciones significativas del mundo exterior.


MEMORIA :  Es aquella actividad psíquicamediante la cual se hace posible RETENER-REGISTRAR lo experimentado, de manera que dicha experiencia no quede en el olvido y se pueda recordar.

FASES O INSTANCIAS:
REGISTRO O FIJACION --> MEMORIA INMEDIATA:
° Es lo que en primera instancia registramos.
° Opera mediante la actividad perceptiva, durante unos pocos segundos.
° Esta relacionada con la capacidad de mantener la atención sobre undeterminado objeto
o información.
ALMACENAMIENTO = CORTO/LARGO PLAZO: una vez percibido el material, es necesario que permanezca en la memoria durante distintos tiempos.
° Memoria a corto plazo: hace referencia al material que se ha adquirido recientemente, y que estamos utilizando en el preciso momento. Permanece tan solo algunos minutos.
° Memoria a largo plazo: es el tipo de memoriadonde podemos hablar de una memoria bien establecida, y con una larga duración.
REPRODUCCION O EVOCACION:
° En esta fase surge el verdadero acto de memorización.
° Una vez almacenado el material, necesitamos evocar y reproducir el contenido depositado en dicho almacen.
IDENTIFICACION O RECONOCIMIENTO:
° Uno puede realizar el acto de la evocación de un recuerdo con la capacidad de reproducir undeterminado material; pero resulta que dicho material no es el que quería reproducir ,,, aquí comienza a actuar esta fase: “la de poder identificar o reconocer si el material reproducido es el que se deseaba obtener”.

LA DEPENDENCIA AFECTIVA DE LA MEMORIA:
° Todo proceso memorístico, desde su registro hasta su reproducción, se ve influenciado por la resonancia afectiva que el hecho confiere...