canada-mexico
Páginas: 14 (3369 palabras)
Publicado: 3 de agosto de 2014
SITUACIÓN GEOGRÁFICA:
Canadá es el país del continente americano que se sitúa al norte, se extiende desde el Océano Atlántico hasta el Océano Ártico. Comparte frontera con los Estados Unidos, ocupa la tercera parte del territorio de Norteamérica por lo que es el segundo país más grande del mundo. Ottawa, situado en la provincia de Ontario es su capital. Tiene un área total de 9.970.000 kms.cuadrados, 7.700 kms. de este a oeste y 4.600 kms. de norte a sur.
Casi 90% de sus habitantes viven cerca de la frontera con los Estados Unidos, mucha de la superficie es agua y está llena de bosques. Canadá occidental se conoce por sus montañas rocosas, en el este están las ciudades principales del país, así como las Cataratas del Niágara, su característica geográfica más visitada, se trata deuna región antigua, rocosa y glacial que se formó hace más de 2.5 mil millones de años en el norte del país. En la región ártica, en el norte, se encuentra la tundra congelada.
GOBIERNO:
Canadá tiene 10 provincias y tres territorios. Es una monarquía constitucional y un estado federal con un parlamento democrático. El parlamento de Canadá, en Ottawa, consiste en la Cámara de los Comunes, queeligen a sus miembros, y el senado, que designa a los suyos. En promedio, eligen a los miembros del parlamento cada cuatro años. Canadá tiene un sistema del gobierno federal, los canadienses eligen el gobierno, federal y el provincial, así como gobiernos municipales. Los idiomas oficiales de Canadá son ingles y francés con la mayoría de los francoparlantes nativos concentrados en la provincia deQuebec.
El bilingüismo oficial se define en la Carta Canadiense de los Derechos y las Libertades, la Ley sobre las Lenguas Oficiales y el Reglamento Oficial del Lenguaje, El inglés y el francés tienen igualdad en todas las instituciones federales. Los ciudadanos canadienses tienen el derecho, donde hay suficiente demanda, para recibir los servicios del gobierno federal en inglés o francés, ylos idiomas oficiales de las minorías tienen garantizadas sus propias escuelas en todas las provincias y territorios.
LA EDUCACIÓN EN CANADÁ:
Canadá se enorgullece en tener uno de los mejores sistemas educativos del mundo con una alta proporción del gasto público destinado a la educación. El país ofrece la educación primaria y secundaria de forma gratuita a sus residentes, y lasUniversidades, que están entre las mejores del mundo, están subsidiadas por el gobierno.
En cada provincia o territorio, el ministerio o el departamento de la educación es responsable de la educación elemental y secundaria. El desarrollo del plan de estudios, los estándares, y los mecanismos de evaluación, son desarrollados centralmente por el ministerio o en común con los consejos locales de la escuela,usando generalmente a comités integrados por varios expertos en materia educativa. No hay un plan de estudios nacional ni hay estándares nacionales para la educación, aunque nueve provincias y dos territorios están desarrollando un plan de estudios nacional.
La educación elemental en la mayoría de las provincias cubre los primeros 6 a 8 años de la escolaridad obligatoria. El grado uno comienzageneralmente a los seis años, aunque la mayoría de las provincias ahora ofrecen un año opcional o dos de la educación preescolar.
El paso de la escuela elemental a la escuela secundaria varía de provincia a provincia.
Después de 6 u 8 años de educación elemental, los alumnos acceden a un programa secundario de educación hasta completar 12 años de escolaridad.
Una gran variedad deprogramas de entrenamiento para el trabajo así como académicos se ofrecen en el nivel secundario, generalmente dentro de la misma escuela. Los cursos vocacionales se ofrecen típicamente durante los dos últimos años de la escuela secundaria, aunque algunos cursos que preparan a estudiantes para especializarse se pueden tomar antes.
Una vez que la escuela secundaria se haya terminado con éxito, un...
Canadá es el país del continente americano que se sitúa al norte, se extiende desde el Océano Atlántico hasta el Océano Ártico. Comparte frontera con los Estados Unidos, ocupa la tercera parte del territorio de Norteamérica por lo que es el segundo país más grande del mundo. Ottawa, situado en la provincia de Ontario es su capital. Tiene un área total de 9.970.000 kms.cuadrados, 7.700 kms. de este a oeste y 4.600 kms. de norte a sur.
Casi 90% de sus habitantes viven cerca de la frontera con los Estados Unidos, mucha de la superficie es agua y está llena de bosques. Canadá occidental se conoce por sus montañas rocosas, en el este están las ciudades principales del país, así como las Cataratas del Niágara, su característica geográfica más visitada, se trata deuna región antigua, rocosa y glacial que se formó hace más de 2.5 mil millones de años en el norte del país. En la región ártica, en el norte, se encuentra la tundra congelada.
GOBIERNO:
Canadá tiene 10 provincias y tres territorios. Es una monarquía constitucional y un estado federal con un parlamento democrático. El parlamento de Canadá, en Ottawa, consiste en la Cámara de los Comunes, queeligen a sus miembros, y el senado, que designa a los suyos. En promedio, eligen a los miembros del parlamento cada cuatro años. Canadá tiene un sistema del gobierno federal, los canadienses eligen el gobierno, federal y el provincial, así como gobiernos municipales. Los idiomas oficiales de Canadá son ingles y francés con la mayoría de los francoparlantes nativos concentrados en la provincia deQuebec.
El bilingüismo oficial se define en la Carta Canadiense de los Derechos y las Libertades, la Ley sobre las Lenguas Oficiales y el Reglamento Oficial del Lenguaje, El inglés y el francés tienen igualdad en todas las instituciones federales. Los ciudadanos canadienses tienen el derecho, donde hay suficiente demanda, para recibir los servicios del gobierno federal en inglés o francés, ylos idiomas oficiales de las minorías tienen garantizadas sus propias escuelas en todas las provincias y territorios.
LA EDUCACIÓN EN CANADÁ:
Canadá se enorgullece en tener uno de los mejores sistemas educativos del mundo con una alta proporción del gasto público destinado a la educación. El país ofrece la educación primaria y secundaria de forma gratuita a sus residentes, y lasUniversidades, que están entre las mejores del mundo, están subsidiadas por el gobierno.
En cada provincia o territorio, el ministerio o el departamento de la educación es responsable de la educación elemental y secundaria. El desarrollo del plan de estudios, los estándares, y los mecanismos de evaluación, son desarrollados centralmente por el ministerio o en común con los consejos locales de la escuela,usando generalmente a comités integrados por varios expertos en materia educativa. No hay un plan de estudios nacional ni hay estándares nacionales para la educación, aunque nueve provincias y dos territorios están desarrollando un plan de estudios nacional.
La educación elemental en la mayoría de las provincias cubre los primeros 6 a 8 años de la escolaridad obligatoria. El grado uno comienzageneralmente a los seis años, aunque la mayoría de las provincias ahora ofrecen un año opcional o dos de la educación preescolar.
El paso de la escuela elemental a la escuela secundaria varía de provincia a provincia.
Después de 6 u 8 años de educación elemental, los alumnos acceden a un programa secundario de educación hasta completar 12 años de escolaridad.
Una gran variedad deprogramas de entrenamiento para el trabajo así como académicos se ofrecen en el nivel secundario, generalmente dentro de la misma escuela. Los cursos vocacionales se ofrecen típicamente durante los dos últimos años de la escuela secundaria, aunque algunos cursos que preparan a estudiantes para especializarse se pueden tomar antes.
Una vez que la escuela secundaria se haya terminado con éxito, un...
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