Canciones Buenas

OBJETIVO:

Lograr el desarrollo
de habilidades en las
diversas actividades
paneadas en este
taller de Lengua y Comunicación, para adquirir nuevasestrategias que les permitan mejorar la labor educativa y llevar a la práctica lo aprendido.

Cubrir las necesidades de las figuras solidarias con base alos resultados de la varolación diagnóstica realizada en julio del 2010.

¿QUIÉ PRESENTA A QUIÉN?
Se hace un círculo en el cual formaran binas con elcompañero que este a la derecha y van a conversar de lo siguiente.
¿Cómo se llama?
¿De dónde viene?
¿Qué le gusta?
¿Cuánto tiempo lleva en INEA?

PALABRAGENERADORA

LO QUE SE DEBE COMER PARA TENER UNA BUENA SALUD

DANÁMICA DE “GALLOS Y GALLINAS.”
Se forman dos equipos y en una línea que se hace en el pisose colocan de un lado unos que serán gallos y del otro las gallinas de tal manera que estén sus pies uno y uno en la fila. (Osea una gallina y otro gallo)¿CÓMO SACARLE PUNTA AÚN LÁPIZ?
¿CÓMO SEMBRAR UN ÁRBOL?

¿CÓMO SUBIR UNA ESCALERA?

DINÁMICA “TIERRA MAR Y TORMENTA”
Se forma un círculo con lassillas, s eles dice que jugaremos a tierra tormenta y mar y que cuando se diga tierra se cambian a la derecha del compañero que tengan y cuando se diga MAR a laizquierda y cuando sea TORMENTA todos deberán cambiarse de lugar y el que no encuentre pierde.


PASOS PARA EL PROCESAMIENTO D ELA ESCRITURA

1-Aprender y prevenir.
2- Aprender y hacer.
3- Aprender a descubrir.
4- Aprender y buscar información.

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