Capítulo 1. ROMPIENDO MOLDES DE MANAGEMENT Y NEGOCIOS

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON MENCIÓN EN GERENCIA DE LA CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD
DEBER Nº 3.
Resumen
Capítulo 1. ROMPIENDO MOLDES DE MANAGEMENT Y NEGOCIOS
EN LAS ESCUELAS DE NEGOCIOYA ESTÁ CASI TODO INVENTADO
El empleador justo, aquel que lograba obtener un máximo rendimiento de sus trabajadores, era quien no los saturaba ni asignaba tareas denigrantes sino que les dabaactividades motivadoras y les permitía superarse constantemente
Las temáticas de managemet, que aborda el Talmud, lo hace con una perspectiva ética donde prevalece el bienestar de la comunidad. La clave esencontrar un equilibrio entre dar y recibir.
Sun Tzu decía ”Vencerá aquel cuyo ejercito esté animado por el mismo espíritu a través de todos sus rangos”es así que es mas provechoso tomarlo a Sun Tzucomo un consejero de la vida que un estratega militar.
El campo de estudio de la Philosophy of Management plantea que: dirigir una corporación requiere un sólido conocimiento de la naturalezahumana, de sus medios, incentivos y aspiraciones.
Michell Fiold “ No podemos pretender enseñar cómo ser un buen hombre de negocios, solo podemos intentar decir qué es un buen hombre de negocios”
Entresaber cómo es un exitoso empresario y serlo uno mismo, hay un camino sinuoso, difícil de transitar y, sobre todo, de resultado incierto. Tan cierto como lograr la combinación ideal entre belleza einteligencia.
Lo que hay detrás de una formación de negocios, no necesariamente son buenos hombres de negocios.
De nada sirven los conocimientos teóricos alejados completamente de la realidad práctica.Las escuelas desarrollan sus programas en base a experiencias. Y las experiencias están redactadas como casos.
Aplicación
Según la interpretación de la lectura se puede aplicar en una formapersonal, tratando de conocer mas sobre la naturaleza humana, sus incentivos y aspiraciones siempre buscando el bienestar de los demás lo que repercutirá directamente en el campo laboral mostrándonos más...