Cap 1 2 3 Guia Capriglioni

Páginas: 26 (6275 palabras) Publicado: 9 de abril de 2015

CAPITULO UNO
Estadística: Disciplina científica que crea, desarrolla y aplica los adecuados métodos de recopilación de datos y su evaluación para transformarlos en información que describan objetivamente situaciones investigadas, se analice el comportamiento de determinadas características y tomen decisiones en condiciones de incertidumbre.
Tarea estadística: surge cuando se necesita estudiarsituaciones que requieren ser medidas en condiciones similares y los resultados de estos pueden presentar variabilidad.
Experimento: observación planeada de un fenómeno. Su objetivo es conocer su comportamiento, poder describirlo y tomar una decisión.
Unidad experimental: cada uno de los entes que son observados en el experimento. Queda determinado cuando se deciden los objetivos del trabajo.Medición: asignación de símbolos numerales o números a características de las U. Exp. Conforme a escalas o reglas preestablecidas.
Dato estadístico: valuación de un evento. Resultado de la medición. Puede ser:
a-cuali: atributos o propiedades para identificar y describir un ente.
b-cuanti: identifican las diferencias entre los valores en cantidad y grados.
Escalas: (según la complejidad de lasoperaciones matemáticas que se pueden realizar con los datos)
a-E. Nominal: conj de los numerales o símbolos que se usan para clasificar los entes en las distintas categorías. Se usa cuando los datos son cuali. Constituyen el nivel mas bajo de medición. La relación lógica es la relación de equivalencia.
b-E. Ordinal: conj de los numerales o símbolos que se usan para clasificar los entes de acuerdo a surango. Se usa cuando los datos son cuali. Constituyen el nivel de medición superior al anterior. La relaciones lógicas son la relación de equivalencia y la de orden.
c-E. de Intervalo: conj de los números que se usan para clasificar los entes de acuerdo a su rango y para poder establecer una distancia entre dos cualesquiera de ellos. Se usa cuando los datos son cuanti. Constituyen el nivel demedición superior al anterior. El punto de origen es un cero arbitrario (no necesariamente indica ausencia. Se pueden aplicar operaciones aritméticas.
d- E. de Razón: conj de los números que se usan para clasificar los entes de acuerdo con su rango, poder establecer una distancia y una proporcionalidad entre dos cualesquiera de ellos. Se usa cuando los datos son cuanti. El punto de origen es un ceroreal (indica ausencia). Nivel mas alto de medición.
Información: evaluación de los datos estadísticos, comparándolos con un patrón paro poder tomar una decisión.
Universo: conjunto de u. exp. que poseen características comunes observables para obtener información sobre un hecho en particular. Según la cantidad de u exp., pueden ser finitos o infinitos.
Variable: cualquier característica observable,cuanti o cuali, que tienen las u exp.
Recorrido de una variable: es el conj de los posibles valores que ella puede tomar.
a-V. Cuali: los valores que pueden asumir no constituyen un espacio métrico (no es posible establecer una distancia entre dos de ellos). No se puede realizar operaciones algebraicas con los valores de una variable cuali.
b- V Cuanti: los valores que pueden asumir constituyenun espacio métrico. Se puede establecer una distancia entre dos de ellos y también realizar operaciones algebraicas.
b-1 V.Cuanti Continua: dado un intervalo a; b de números reales, cualquier numero real que pertenece a dicho intervalo puede ser valor de la variable. Se originan cuando se miden magnitudes (peso, tiempo, longitud, etc.) y no se establecen restricciones. El recorrido es infinito.b-2 V.Cuanti Discretas: dado un intervalo a; b de números reales, solo algunos que pertenece a dicho intervalo pueden ser valores de la variable. Se originan en los conteos o cuando se establecen restricciones al medir magnitudes. El recorrido es finito o infinito numerable.
Población: conj de los valores de una variable particular que se estudia a un universo
Muestra: subconj de una población,...
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