Cap. VI las anomalías y el surgimiento de los descubrimientos científicos
Páginas: 2 (459 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2013
Cap. VI las anomalías y el surgimiento de los descubrimientos científicos.
La ciencia normal ha tenido éxito en su objetivo: la extensión y precisión del conocimiento. No tiende a novedadesfácticas o teóricas. Ha desarrollado una técnica para descubrir fenómenos y a partir de ellos desarrollar nuevas teorías. La empresa que cae en modificaciones nunca vuelve a ser la misma.
Eldescubrimiento comienza con la percepción de la anomalía, se violan las expectativas del paradigma. Se estudia la anomalía y se ajusta el paradigma para que lo anormal se convierta en esperado. Hasta que estono se lleva a cabo, el nuevo hecho no es científico.
El descubrimiento involucra un proceso extenso de asimilación conceptual. ¿Incluye también un cambio en el paradigma? . No podemos desplazar elmomento de un descubrimiento a un punto determinado, en la mayoría de los casos.
Si la decisión de usar un aparato, lleva consigo la suposición de que solo se presentarán ciertos tipos decircunstancias, ¿debemos llegar a la conclusión de que se deben abandonar las pruebas ordinarias porque su presencia puede ser engañosa?. Esto daría un método inconcebible de investigación. Éstos procedimientosson tan importantes como las leyes y teorías, aunque restringen el campo fenomenológico. Al reconocer esto podemos ver un sentido especial en el que un descubrimiento hace necesario un cambio deparadigma, y en consecuencia, un cambio en los procedimientos y las expectativas.
No todas las teorías pertenecen a paradigmas, también existen en periodos de crisis, o anteriores a los mismosparadigmas. En éstos últimos las teorías existentes son especulativas y sus descubrimientos no son las esperados, en general. Cuando coincide el resultado del experimento con lo que supone la teoría detanteo, esta teoría dará paso a un paradigma.
Las características comunes a los descubrimientos serían la percepción previa de la anomalía, la aparición gradual y simultánea del reconocimiento, tanto...
La ciencia normal ha tenido éxito en su objetivo: la extensión y precisión del conocimiento. No tiende a novedadesfácticas o teóricas. Ha desarrollado una técnica para descubrir fenómenos y a partir de ellos desarrollar nuevas teorías. La empresa que cae en modificaciones nunca vuelve a ser la misma.
Eldescubrimiento comienza con la percepción de la anomalía, se violan las expectativas del paradigma. Se estudia la anomalía y se ajusta el paradigma para que lo anormal se convierta en esperado. Hasta que estono se lleva a cabo, el nuevo hecho no es científico.
El descubrimiento involucra un proceso extenso de asimilación conceptual. ¿Incluye también un cambio en el paradigma? . No podemos desplazar elmomento de un descubrimiento a un punto determinado, en la mayoría de los casos.
Si la decisión de usar un aparato, lleva consigo la suposición de que solo se presentarán ciertos tipos decircunstancias, ¿debemos llegar a la conclusión de que se deben abandonar las pruebas ordinarias porque su presencia puede ser engañosa?. Esto daría un método inconcebible de investigación. Éstos procedimientosson tan importantes como las leyes y teorías, aunque restringen el campo fenomenológico. Al reconocer esto podemos ver un sentido especial en el que un descubrimiento hace necesario un cambio deparadigma, y en consecuencia, un cambio en los procedimientos y las expectativas.
No todas las teorías pertenecen a paradigmas, también existen en periodos de crisis, o anteriores a los mismosparadigmas. En éstos últimos las teorías existentes son especulativas y sus descubrimientos no son las esperados, en general. Cuando coincide el resultado del experimento con lo que supone la teoría detanteo, esta teoría dará paso a un paradigma.
Las características comunes a los descubrimientos serían la percepción previa de la anomalía, la aparición gradual y simultánea del reconocimiento, tanto...
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