Capacitar Edificios Para La Sustentabilidad

Páginas: 11 (2518 palabras) Publicado: 23 de julio de 2012
Titulo: LA RECUPERACIÓN DE EDIFICACIONES PARA LA SUSTENTABILIDAD.

Autora: Gabriela Peterssen Soffia
Email: gabriela.peterssen@gmail.com,
Teléfono: 0975738178
Facultad de Arquitectura, UCINF
Palabras claves: sustentabilidad, rehabilitación

RESUMEN
La sustentabilidad como concepto publico tiene de 20 a 30 años, sin embargo las ciudades y los edificios en los que vivimos tienen másde 100 años y en su gran mayoría fueron construidos bajo conceptos desarrollistas, industrialistas, por lo que el reto mayor no será construir nuevas edificaciones sino rescatar, remodelar, recuperar, refuncionalizar la gran diversidad de edificaciones existentes aplicando los conceptos de sustentabilidad, lo cual exigirá nuevos planteamientos que le permitan a los proyectistas,inversionistas y población alargar la vida útil de las edificaciones y llevarlas a funcionar bajo estos conceptos. Este trabajo aborda precisamente esta temática con el objetivo de exponer algunas experiencias de edificaciones que han sido remodeladas aplicando los conceptos de la sustentabilidad tradicionales y desarrollando otros para esta temática especifica. Este camino solo podrá tener éxito si estosconceptos son desarrollados y aplicados de forma integral con los pies en la tierra donde se perfeccione gradualmente los edificios que tenemos así como los conceptos aplicados para poder dar saltos cualitativos que redunden en edificios sustentables.

Capacitar edificios para la sustentabilidad
La aparición del concepto de sustentabilidad en 1980 en la Estrategia Mundial para laConservación y luego como desarrollo sustentable en 1987 en el Informe Brundtland de la Comisión Mundial sobre Medio ambiente y Desarrollo que lo estableció como meta de la política ambiental, estaba dirigido a la satisfacción de las necesidades de las presentes generaciones sin comprometer las de las futuras generaciones. Todo esto visto en términos ambientales. Posteriormente continuó su profundizaciónen aras de ponerlo en práctica, sin embargo no solo se trataba de aspectos ambientales sino sociales, económicos que a su vez implicaban a la tecnología, la política, la cultura entre otros. Conceptos como la asimilación, regeneración, equidad, vida útil, ciclo de vida han sido igualmente objeto de estudio. Importantes centros del mundo dedicaron ingentes esfuerzos a tratar de crear indicadoresque permitieran medir las complejas interrelaciones que se daban y así aparece el MIPS (Consumo material por unidad de servicio) como indicador de la eficiencia en el uso de los recursos. Se desarrolló igualmente la Huella Ecológica que relacionaba la carga máxima que puede sostenerse sin deteriorar la productividad e integridad funcional de los ecosistemas o sea el área productiva necesaria paraproducir los recursos y asimilar los residuos. Luego se desarrolló el Espacio Ambiental como la cantidad de recursos que podemos usar de una manera sustentable. Posteriormente el indicador de apropiación humana del producto neto primario conocido como PNP. Este indicador relaciona la especie humana con las demás especies y como esta con su crecimiento demográfico y todo lo que esto conlleva endesertificación, deforestación, urbanización, se apropia desproporcionadamente del PNP. Todos estos y muchos más estudios han estado centrados en aspectos ambientales con una menor profundización en los aspectos sociales y económicos. Por otra parte también se han buscado indicadores monetarios de sustentabilidad. Se ha estudiado el PIB como indicador que evalúa el éxito económico de un país perono aborda el bienestar social ni los aspectos ambientales. El índice de bienestar económico Sustentable de Daly y Cobb ha tratado un índice que incluye diversos aspectos determinantes del bienestar en un solo índice monetario. Aborda la distribución del ingreso, las actividades no monetarizadas, el agotamiento de recursos, los daños ecológicos etc.

Se pueden exponer muchos más sin embargo...
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