capitulo 1 tesis


SECRETARIA DE EDUCACION
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE LA LAGUNA
CURSOS REGULARES CLAVE: 10PNS0005E
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
GOMEZ PALACIO, DGO.





CAPITULO
I
Alumna: Asesor:




Enfoque de las matemáticas
El enfoque de las matemáticas, nos habla de cómodesde pequeños se les invita a los alumnos a despertar ese interés de manejar situaciones problemáticas en los que pueda reflexionar buscando diferentes formas de solución y teniendo argumentos validos para sostenerlos. Esto debe ir acompañado de conocimientos, habilidades y actitudes que se desarrolla diario.
Tomemos en cuenta que las matemáticas son una herramienta utilizada día a día por elser humano, ya que es una de las ciencias más activas en el mundo, a lo cual, nos lleva que todo ciudadano tiene la necesidad de mejorar sus conocimientos matemáticos ya sea profesionista o una persona común, considerando que las matemáticas participan en el quehacer de la sociedad.

Propósito de las matemáticas
El propósito es propiciar el desarrollo de nociones y conceptos que les sea útilpara comprender lo que sucede a su alrededor y resolver problemas que se le presenten en la vida real, otorgándoles conocimientos y habilidades de pensamiento y razonamiento para la comprensión a otras conductas.
Comprendamos que las matemáticas van ligadas al desarrollo de habilidades operatorias, de comunicación y de descubrimiento, así que el alumno estará más seguro de si al momento departicipar en la solución de problemas en el que desarrollara técnicas, procedimientos, los aspectos que componen un problema, expresarse matemáticamente y tenga prueba de lo que esta argumentando, establezca relaciones en la que pueda comunicar estrategias, procedimientos para obtener diferentes puntos de vista con ayuda de sus demás compañeros o personas que se encuentran cerca de él, pueda predecirresultados, desarrolle de manera continua el razonamiento deductivo, de igual forma establezca relaciones para el trabajo colaborativo y autónomo para estar preparado y enfrentar grandes desafíos.

Artículo 3° constitucional
El artículo 3° de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos, un artículo en el que queda registrado ante la ley que todo individuo nacional o extranjerotiene derecho a la educación, ya que es laica, gratuita y obligatoria. Considerando que se les debe inculcar el amor a la patria y respeto a los símbolos patrios, a los derechos humanos y solidaridad internacional.
Se le hace la mención de laica por ser libre de creencias, las personas que llevan diferentes religiones con distintas costumbres se les da cierto respeto a las acciones que realizanconforme a su religión, señalando que en las escuelas también cuentan con hábitos en los que se toma participación ante la sociedad educativa, manteniéndose ajena a cualquier doctrina religiosa, uno de ellos sería el más importante, los honores, considerando que es un acto en donde se brinda el respeto a nuestra patria.
Es considerada gratuita puesto que no se les pide pagos para poderestudiar, ya que se les brindan los útiles escolares para poder trabajar y tomar los apuntes necesarios para su estudio, uniformes con los que pueden ser identificados a la institución que pertenecen, instalaciones en las que pueden recibir el conocimiento de una forma segura, libros con los que se pueden guiar y aprender desde su casa, maestros a su disposición para enseñarles el contenido de lasmaterias que llevaran a cabo durante el desarrollo de sus vidas.
En este caso es creída obligatoria para fomentarles desde pequeños la formación de los valores que comenzaran a practicar y desarrollar en toda su vida, conozcan los derechos humanos que poseen como individuos en su nacionalidad o en cualquier otro país, aprendan a socializar con distintas personas que se encuentren a su alrededor,...