CAPITULO 4 de ecribir para subjetivar el saber por Hamburger, A.

INFORME DE LECTURA N°: 6
TITULO DE LA LECTURA: La escritura como objetivación del saber. Capítulo IV. La recesión de libros y artículos.

1. SÍNTESIS DE LA LECTURA ¿QUÉ DICE LA LECTURA?
Por logeneral, se suele diferenciar entre reseña en sí y reseña critica; la reseña en sí, también es llamada resumen, que en si es el que sintetiza y da ideas principales de un texto con el fin deexponerlas de forma unitaria, coherente y segura; la reseña critica, por su parte es resumir con criterio o juicio de valor. Se puede decir que una reseña critica es un escrito breve de máximo cinco páginas,donde se expones los contenidos o planteamientos de un estudio mayor.
El autor de la reseña, más que solo resumir o reproducir la obra, lo que pretende es interpretar y presentar sus aspectos másrelevantes o útiles desde una visión crítica particular; las reseñas persiguen, generalmente dos objetivos: dar noticias de las nuevas publicaciones facilitando su divulgación y valorar de manera razonaday critica las obras de reciente aparición.
Por otra parte, las reseñas suelen clasificarse de dos manera: la encaminadas a presentar libros y la orientadas a informar sobre artículos de revistas tpublicaciones seriadas en general, y los objetivos generales que persiguen estas dos maneras, siguen siendo los mismos, examinar y difundir el nuevo conocimiento.
La reseña se diferencia de losresúmenes, entre otras cosas, en que añade a su carácter informativo y sumario, un juicio valorativo. Las reseñas deben tener dos características básicas: presentar un resumen crítico de la obra y presentaruna descripción completa de la obra; al mismo tiempo, la reseña percibe una tripe finalidad: extraer de la obra original las informaciones más importantes que contenga, presentar las informacionesobtenidas en forma selectiva y condensada y emitir una opinión crítica de conjunto sobre la publicación en muy pocas líneas.
Para elaborar buenas reseñas, es preciso fijar la atención en tres...