Capitulo I Construccion Civil


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA AGRO-INDUSTRIAL (IUTAI)





OBTENCION DEL TITULO DE INGENIERO EN CONSTRUCCIÓN CIVIL

PNF Const. Civil



San Cristóbal, 2013

CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema

A lo largo del trayecto de la vida de un individuo, una de lasdecisiones más importantes que este tomara en función de las oportunidades tenga, será que carrera estudiar; posibilidades se abrirán y cerraran dependiendo de la carrera escogida y debido a la creciente taza de graduados desempleados en Venezuela según el informe de la OAEF citado por Ven Economía (2004), es vital la escogencia de materias pertinentes y con demanda en el campo laboral a largoplazo; de modo que al culminar sea factible hallar un buen empleo.
Ahora bien existen campos con menos profesionales graduados o con más necesidad al ser transversales para diferentes áreas, un ejemplo de ello es la construcción debido a que el hombre desde siempre ha tenido el deseo de crear, de edificar construcciones por necesidad, por gusto, por demostrar superioridad, por descubrir, por innovary retarse así mismo; de aquí que la construcción estará vigente y renovándose en cada época. Desde la torre de Babel hasta hotel de lujo Burj Khalifa en Dubai, el ingenio unido alguna motivación o necesidad han movido al hombre a enfrentar retos ambientales, físicos de materiales entre otros y estos en cada circunstancia pueden ser diferentes pero es difícil concebir la idea de que algún día esedejara de construir.
Considerando esto el campo de la construcción civil tiene un área extensas en la que pueden ser ejercida de modo que obtener un titulo en Ingeniería en Ingeniero en Construcción Civil, se hace conveniente para aquel estudiante egresado de bachillerato cuyas aspiraciones se proyectan a una carrera útil, vigente y que pueda culminarse en pocos años.
Por otra parte esconocido que al tratarse de estudios universitarios muchos deciden retirarse o cambiarse de carrera a lo largo de sus cursos, son muchos los obstáculos que pueden encontrarse por ello necesitaran mantener fijo el objetivo de graduarse y como graduarse para poder pasar por encima de ellos y obtener su título universitario. A partir de la necesidad de graduarse de una carrera con demanda laboral actual seplantea el obtener el título de Ingeniero Civil como un problema en el que se debe tomar en cuenta lo que un estudiante debe conocer y presentarse como meta para lograrlo, por ellos se formulan las siguientes interrogantes. ¿Qué materias cursaran en cada trayecto? ¿Cuánto tiempo y créditos debe obtener para aprobar el TSU en Construcción Civil? ¿Cuáles materias influyen más en el índice académico?¿Qué aptitudes debe tener un Ingeniero en Construcción Civil?

Objetivo General

Obtener el título de Ingeniero en Construcción Civil en el Instituto Universitario de Tecnología Agro Industrial para el año 2013 – 2017.

Objetivos Específicos

Identificar las materias de la malla curricular del PNF en Construcción Civil.
Aprobar seis trayectos para el título de TSU en Construcción Civil.Enumerar las materias con mayor peso en el índice académico.
Analizar el perfil del egresado en PNF en Construcción Civil.

Justificación e Importancia
La rama de la construcción civil refleja gran importancia en la vida y desarrollo mundial, desde el punto de vista del crecimiento de la población la necesidad de construcciones es cada vez más imperante, es por ello que esta necesidadesrequieren de la capacitación de profesionales que pueden llevar a cabo estas construcciones, como los son los ingenieros civiles, dado a que sus funciones varían desde la seguridad del personal que participa en la obra hasta el llevar a realización los planos y diseños proyectos por arquitectos, viéndose involucrados con medidas, materiales, cálculos, administración, entre otros; es decir, desde la...