características de los textos explicativos

Trabajo práctico:
La Biodiversidad de América





Materia: Geografía
Curso: 3° “B”
Profesora: Zurueta
Alumnos/as: *Lourdes Victoria Maldonado
* Jhoana Belen Fernandez
*Guadalupe Areco
*Ambar Patagua

1- ¿Qué es la biodiversidad? ¿Qué importancia tiene? ¿Qué problemáticas se presentan en los ambientes naturales?La biodiversidad o diversidad biológica se define como la totalidad de las especies vegetales y animales que habitan el planeta, y las relaciones que establecen entre ellas.
La biodiversidad presenta una gran importancia en distintos órdenes: científico, por la información genética que almacenan las especies; ecológico, por la función que cumple cada una de las especies; económico, por elnúmero de especies que participan en el desarrollo de actividades económicas, y medico por el potencial curativo de muchos componentes de las especies.
La destrucción de los ambientes naturales es tan acelerada que muchas especies de plantas y animales desaparecerán en menos de cien años, está perdida de la biodiversidad biológica llama a preservar y explotar racionalmente los recursos. Losusos sociales de la naturaleza han modificado y alterado las características de la biodiversidad; por ejemplo cuando la tala de árboles repercute en el número de ejemplares de árboles en el futuro.
2- ¿Qué elementos y factores influyen en la biodiversidad?
América posee una compleja y variada biodiversidad. Las diversas zonas climáticas, consecuencia de su desarrollo norte-sur, lainfluencia oceánica; los ríos, y la disposición del relieve, determinan que el continente tenga una amplia biodiversidad, que se puede diferenciar en grandes conjuntos llamados biomas. Los biomas están determinados por una serie de elementos y fenómenos naturales de tipo geológico, climático e hidrológico, entre otros, que se desarrollan a lo largo del tiempo, en un área determinada.
Por ejemplo: lasselvas, se forman donde se combinan altas temperaturas y elevada humedad, se pueden encontrar en la zona ecuatorial de Brasil, y en sectores de los Andes colombianos y venezolanos. Los bosques o taiga se formaron en climas fríos y húmedos, en los Andes Patagónico-Fueguinos, en el noroeste de Estados Unidos y en vastos sectores de Canadá.

3- ¿Por qué se dice que América presenta el ranking debiodiversidad? ¿qué perspectivas elaboran los científicos sobre la conservación de los recursos naturales?
América es uno de los continentes con mayor biodiversidad a nivel mundial, entre los países que presentan más diversidad tenemos a Brasil, Colombia, México, Ecuador y Perú.
Aunque al pasar el tiempo y con el aumento de la población americana, comenzó a generarse mayor demanda dealimentos, por lo cual fue necesaria la incorporación de nuevas áreas agrícolas y ganaderas, afectando directamente a la biodiversidad de los ambientes naturales. Por esa razón los gobiernos comenzaron a impulsar medidas políticas ambientales que ofrezcan alternativas ecológicas a las modalidades de uso de las áreas que hoy son productoras de alimento. Los científicos dedicados a la agrobiotecnologíaidearon mecanismos de manipulación genética en plantas y animales, para mejorar el rendimiento y la adaptabilidad a zonas con condiciones adversas.
4- ¿Qué son los recursos naturales? ¿Cómo se clasifican los recursos naturales? Explique cada uno y cite ejemplos.
Un recurso natural es un elemento natural valorado por una sociedad a partir de un momento histórico. Los recursos naturales seclasifican en:
Renovables: son aquellos de origen biológico que se pueden renovar naturalmente más rápido que su consumo. Por ejemplo: los recursos animales y vegetales como la carne y el trigo.
No renovables: son aquellos que se generan y regeneran en tiempos geológicos. Estos tiempos son mucho más prolongados que los de las actividades y necesidades sociales. Dentro de este grupo se encuentran los...