Características Del Paradigma Cientifico-Humanista

En este documento abordaremos el paradigma científico humanista. Definiendo paradigma como “todo aquello que comparten los miembros de una comunidad científica en particular “. Pues son patronescientíficos universalmente reconocidos (dogmáticos) que, durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones.
La psicología humanista o tercera fuerza surge en la década de los 60 enEstados Unidos, a partir de la necesidad observada por Abraham Maslow de complementar las corrientes conductista y psicoanalítica, dándole importancia a las características intrínsecas del individuo,tomándolo en un sentido meramente holístico.
De acuerdo con Bugental y Villegas (1965) estos son los postulados fundamentales del paradigma humanista:
1. El ser humano es una totalidad que excede a lasuma de sus partes.
2. El hombre tiende en forma natural hacia su autorrealización.
3. El hombre es un ser en contexto humano.
4. El hombre es consciente de sí mismo y de su existencia.
5. Elhombre tiene facultades para decidir.
6 El hombre es intencional.
Su metodología es un enfoque holista, subjetiva y empática. Sus aportaciones son las siguientes:

• El respeto a la individualidad.
•En la totalidad.
• Contenido de enseñanza.
• Aprendizaje de lo social y emocional y no solo intelectual.
• Lo afectivo es susceptible de ser enseñado.
• Ambientes para aprender en un clima socioafectivo.
• Importancia del aprendizaje por medio de la vivencia.
• La autoevaluación cualitativa.
• No examen tradicional.
• No pueden ser los contenidos programáticos inflexibles, deben seradaptados.
En este sentido, consideramos que el paradigma humanista es componente fundamental para la psicología puesto que aporta elementos básicos que permiten al ser humano identificar característicasimportantes como:
• Individualidad.
• Libertad en la toma de decisiones.
• Interacción con sus semejantes.
• Reconocimiento de logros.
• Autoconocimiento.
• Autoaceptación
• Autorrealización...