CARACTERISTICAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO D 3 A 4 AÑOS

Desarrollo Afectivo Social:

En lo concerniente al Objeto libidinal se pude decir que los niños deesta edad se encuentran en la ‘etapa fálica’ de Freud, cuyo placer y conflicto esta relacionado con los órganos genitales.
La relación d los niños conlos genitales tienen que ver con el placer y con su significado para distinguir los sexos. Los niños a los 3 años se miran, tocan y buscan, sontremendamente curiosos. Los niños fantasean y buscan explicar fantasiosamente aspectos de la realidad.
Para Ericsson los niños de esta edad se encuentran en laetapa llamada ‘Iniciativa versus Culpa’, los niños son activos, la modalidad de ellos es siendo curiosos, intrusos, la palabra que mayormente los representanes el ‘por que’. Si al niño se le refuerza la iniciativa se orienta cada vez mas al objeto, en cambio si se castiga la iniciativa se le provoca unsentimiento de culpa.

En lo referente a los impulsos los niños se encuentran en los llamados ‘impulsos espontáneos’, ya que los niños tienen un afán deposición a nivel de las cosas y d las personas. El niño exige y necesita gran cantidad de atención y no tolera compartir las personas que el quiere.

Enrelación de los sentimientos existen dos tipos uno es el del propio poder donde el niño siente deseos de poseer objetos y personas.
Adquiere un saberafectivo, de lo que puede y no puede hacer y también de su valor personal a través de la relación que establece con los demás, en el experimentar la aprobación, [continua]

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(2010, 09). Características evolutivas de niño de 3 a 4 años. BuenasTareas.com. Recuperado 09, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Caracter%C3%ADsticas-Evolutivas-De-Ni%C3%B1o-De-3/740347.html

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"Características evolutivas de niño de 3 a 4 años." BuenasTareas.com. 09, 2010. consultado el 09, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Caracter%C3%ADsticas-Evolutivas-De-Ni%C3%B1o-De-3/740347.html.