Caracteristicas Evolutivas

CARACTERÍSTICAS MOTORAS

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En el desarrollo motor del niño de 1 a 2 años se incorporaran habilidades primarias que permitirán la ejecución de movimientos cada vez más complejos, ejemplo: a partir de la marcha surgen los primeros intentos de carrera y en la medida que aumenta la fase de vuelo de lacarrera, aparece un incipiente Saltillo. La actividad motriz del pequeño se torna más activa e independiente. Las informaciones que el niño adquiere en torno al conocimiento y manejo de su cuerpo y a los desplazamientos en el espacio, hace que él se apropie progresivamente de las vivencias necesarias para avanzar en su desarrollo. Estudio realizado por la autora (Tesis doctoral: Caracterizaciónmotriz del niño de1 a 6 años, 1998) permitió arribar a un criterio aproximado de la evolución del desarrollo motor del niño en cada año de vida. Con relación al grupo de edad que nos ocupa, según el resultado de las observaciones realizadas en dicho estudio, la motricidad evoluciona como sigue: Al arribar el niño a los 12 mese se aprecia una marcha en una sola dirección, con movimientos coordinadosde brazos y piernas. Son capaces de caminar por tablas anchas o sendas separadas a nivel del piso. Al final de este grupo de edad también caminan por líneas trazadas en el piso Manipulan los objetos antes de lanzarlos al frente y en dirección hacia abajo. Estos lanzamientos lo realizan sin orientación. El éxito de caminar sustituye al gateo, no obstante en muchas ocasiones realizandesplazamientos en forma de gateo para alcanzar objetos a nivel del piso y otras veces lo realizan para subir y bajar de obstáculos a pequeñas alturas. Les gusta mucho subir peldaños de una escalera, este movimiento lo realizan aún sin coordinación en los movimientos de brazos y piernas: colocan un pie, a continuación el otro y después suben una y otra mano. Se manifiestan los primeros intentos de carrera yaque la realizan en la punta de los pies, con pasos rápidos y cortos. El salto como tal no se aprecia en este grupo de edad, pues solo intentan dar Saltillo en el lugar con poco despegue de los pies del piso. Esta caracterización motriz, como ya hemos explicado en el artículo anterior:
La actividad motriz de 0 a 1 año,
solo constituye una aproximación, pues en el criterio de valoración deldesarrollo del niño debe tenerse en cuenta que existen diferencias individuales que requieren ser consideradas. No obstante si la vida del niño transcurre en un ambiente donde se le ofrezca posibilidades de movimiento, brindándole la seguridad, confianza y afectividad necesaria, la evolución del desarrollo motor ocurre de forma consecuente y los movimientos se logran con mejor coordinación, orientación,equilibrio y ritmo en su ejecución, lo que solo es posible por la vivencia práctica. En muchas ocasiones escuchamos a los padres decirle al niño: No corras que te caes o le interrumpen bruscamente una tarea motora como: Subir las escaleras, por el peligro de un accidente. Es necesario que se tomen las medidas de cuidado y seguridad para facilitar la actividad del niño, pero nunca frustrarla olimitarla, pues de esa forma frenamos el desarrollo.

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A los 3 años la denominada -crisis del desarrollo- da lugar a una "autonomía" en el niño que antes no existía. La dependencia del adulto disminuye, lo que no significa que el niño necesite de este. Los niños comienzan a incorporar nuevas formas de movimiento y los expresan con mayor independencia, pero comoalgunos de estos movimientos no están totalmente logrados (subir y bajar escalones, saltar desde pequeñas alturas, caminar por planos elevados), el adulto interviene y en

 
muchos casos con exceso de directividad, limitando las posibilidades del niño. Estrecho muchas veces trae como resultado conflictos con el pequeño, agudizando más la crisis del desarrollo mencionada. En este sentido debemos...