Caracteristicas Prendizaje Ubicuo


Características del aprendizaje ubicuo
Nicholas C. Burbules director del Instituto de Aprendizaje Ubicuo en la Universidad de Illinois, destaca seis aspectos del aprendizaje ubicuo.
Ubicuidadespacial: tenemos acceso constante a Internet (y a la vez, otros tienen acceso constantemente a nosotros). La distinción del aprendizaje informal versus el formal es borrosa, ya que las personas puedenacceder a Internet y, por tanto al conocimiento, en cualquier momento y en cualquier lugar.
Dispositivos móviles: el aprendizaje está activado por la movilidad de los dispositivos informáticos. Nosdirigimos hacia un momento en que estar constantemente "conectados" es una forma de vida.
La interconexión: con la tecnología Web 2.0, podemos estar constantemente conectado no sólo a la información enInternet, sino a otras personas que tienen conocimientos y habilidades que nosotros no tenemos. Esto crea una gran red de conocimiento que se convierte en parte de la forma de aprender, justo en todomomento. Este concepto está estrechamente relacionado con la teoría del conectivismo (Siemens, 2005), que propone que la capacidad de uno para descubrir las fuentes de conocimiento son más importantesque los conocimientos actuales en sí, y que el mantenimiento de las conexiones es clave para el aprendizaje.
Ubicuidad práctica: hay una difuminación de las líneas tradicionales en un bien/osituación. Burbules (2009) señala que "el trabajo/juego, el aprendizaje/entretenimiento, acceso/información, público/privado son distinciones que, conceptualmente, nunca podrían haber sido tan clara comonuestro uso sugirió que sean; pero por una serie de factores sociales y razones culturales que se están convirtiendo cada vez más insostenible como distinciones nítidas hoy". Hay una nueva expectativa decómo, cuándo y por qué tiene lugar el aprendizaje, hoy el modelo tradicional de la fábrica no es relevante para el nuevo modelo de aprendizaje. Este cambio no se limita a la tecnología -un ejemplo...