Caracteristicas Sociales De Amazonas - Peru

Capítulo 2: Características Sociales

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Perfil Sociodemográfico del Departamento de Amazonas

Capítulo 2

Características Sociales
2.1 Características educativas 2.1.1 Nivel de educación alcanzado Los resultados de los Censos XI de Población y VI de Vivienda del 2007 correspondiente al departamento de Amazonas, revelan que el nivel de educación de la población de 15 y más años deedad ha mejorado respecto al nivel registrado en el Censo de 1993. En el 2007, el 12,5% de la población de 15 y más años de edad, ha logrado estudiar algún año de educación superior (superior no universitaria 7,8% y universitaria 4,7%), lo que equivale en cifras absolutas a 29 mil 319 personas. Al comparar con los resultados obtenidos con el Censo de 1993 la población con educación superior seincrementó en 126,8% (16 mil 391 personas). El Censo del 2007 revela que el 29,3% (68 mil 505) de la población del departamento de Amazonas logró estudiar algún año de educación secundaria; mientras que en el año 1993 el 20,2% (36 mil 708) alcanzó a estudiar este nivel educativo, con un incremento de 86,6%. Los que estudiaron algún año de educación primaria pasó de 53,4% en 1993 a 47,2% en el 2007, conun aumento de 14,0% (13 mil 527 personas). La población que sólo estudió educación inicial y los que no tienen nivel alguno de educación, disminuyeron en el período intercensal 1993-2007. Así, la población con educación inicial decreció en 53,4% y la población sin nivel de educación en 26,2%.

CUADRO N° 2.1 AMAZONAS: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO,1993 Y 2007
Censo 1993 Nivel de educación alcanzado Total Sin nivel Inicial Primaria Secundaria Superior Superior no universitaria Superior universitaria Total 181 413 34 230 716 96 831 36 708 12 928 9 492 3 436 % 100,0 18,9 0,4 53,4 20,2 7,1 5,2 1,9 Censo 2007 Total 233 763 25 247 334 110 358 68 505 29 319 18 279 11 040 % 100,0 10,8 0,2 47,2 29,3 12,5 7,8 4,7 Variación Intercensal Total 52 3500 - 8 983 - 382 13 527 31 797 16 391 8 787 7 604 % 28,9 -26,2 -53,4 14,0 86,6 126,8 92,6 221,3

Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda, 1993 y 2007.

Según área de residencia, los del área urbana alcanzaron mejores niveles educativos, así el 22,2% de la población alcanzó a estudiar educación superior; mientras que en el área rural sólo el 3,8% tiene este nivel educativo. El35,6% de la población del área

urbana tiene algún año de educación secundaria, en el área rural es el 23,5%. En cambio, el 6,4% de la población del área urbana no tiene nivel de educación; mientras que en el área rural es el 14,8%, siendo mayor en 8,4 puntos porcentuales.

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Capítulo 2: Características Sociales
GRÁFICO Nº 2.1 AMAZONAS: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, PORNIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO, 1993 Y 2007 (Porcentaje)

53,4 47,2 Censo 1993 29,3 18,9 10,8 0,4 0,2 Sin nivel Inicial Primaria Secundaria 5,2 20,2 7,8 1,9 Censo 2007

4,7

Sup. no universitaria

Sup. universitaria

Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda, 1993 y 2007.

En el periodo intercensal 1993-2007, la población con educación superior del área urbana aumentó en134,3%, es decir, en 14 mil 179 personas (superior no universitaria en 7 mil 404 personas y los de educación universitaria en 6 mil 775 personas); los que cuentan con educación secundaria se incrementó en 87,2% (18 mil 495 personas), los de educación primaria en 31,9%; mientras decreció los que tienen educación

inicial en 48,8% y sin nivel en 12,8%. En el área rural, los que lograron educaciónsuperior aumentó en 93,3% (2 mil 242 personas), con educación secundaria en 85,8% (13 mil 302 personas), y la población con educación primaria en 5,8% (3 mil 878 personas); mientras que disminuyó, los que tienen educación inicial en 55,7% y sin nivel de educación en 30,4%.

CUADRO N° 2.2 AMAZONAS: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA Y NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO,...