“Caracteristicas Y Condiciones Para La Equidad De Genero En El Entorno Próximo”

“CARACTERISTICAS Y CONDICIONES PARA LA EQUIDAD DE GENERO EN EL ENTORNO PRÓXIMO”
Escuela: Secundaria Técnica #19
Materia: Formación cívica y ética.
Integrantes del grupo: Diana Alejandra
López Maeshiro, Diana Stephany Morales López, Karla Alejandra Zurita Aguilar.
Grado: “2°” Grupo: “F”
Fecha: / /2012



Introducción:

Índice:Introducción…………………………………………………………………………#2
Genero y diversidad:…………………………………………………………........#4
RESPETO Y VALORACIÓN DE LA DIGNIDAD HUMANA Y LA DIVERSIDAD
El respeto a la persona humana……………………..…………………………….#5
Respeto a la vida humana………………………………………………………….#5
Respeto a los mayores…………………………………………………………......#6
Educación en el trato……………………………………………..…...……#6
El criterio de valoración……………………………………….……………#7
Valoresuniversales…………………………………………………..………#7
¿Qué es un principio?..........................................................................#8
La dignidad humana, un valor fundamental …….………..…….…..…..#8
Principios derivados de la dignidad humana…………………….……...#10
Otros principios……………………………………………………….……#10
Principios de No-malevolencia y de Benevoleia……………………..….#11
Principio de Integridad……………………………………………….……#11
Otrosprincipios básicos a tener presentes son los de justicia y utilidad……………………………………………………………….……..#12
La Diversidad Humana…………………………………………………….……#12
AUTOCONOMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO…………………...#13
Salud Y Cuidado De Uno Mismo…………………………………...........#13
Autoconocimiento de sí mismo…………………………………………..#14


GENERO Y DIVERSIDAD:
La diversidad de género se plantea comouna estrategia útil para favorecer la aplicación del principio de igualdad entre mujeres y varones en el mercado laboral. También se ofrece como un criterio válido para optimizar los recursos humanos disponibles en profesiones directivas. A diferencia de Otras estrategias potenciadoras de la igualdad de oportunidades, que han sido aplicadas en el ámbito político o social (sistema de cuotas,representación paritaria, etc), la diversidad de género aúna criterios humanitarios basados en los derechos de ciudadanía de las mujeres con argumentos maximalistas referidos al valor añadido que esta estrategia puede aportar, en la actualidad, a las organizaciones laborales. A partir de estos presupuestos, el proyecto Divers@: género y diversidad desarrolla una metodología de trabajo y un modelooperativo para analizar los posibles ajustes-desajustes entre la diversidad de género particular que requiere un determinado puesto de trabajo y la que realmente existe en dicha organización. Se proponen, además, medidas de acción específicas para atenuar los desajustes y para atajar las barreras obstaculizadoras en la vida profesional de las mujeres.
La diversidad de género se plantea como unaestrategia útil para favorecer la aplicación del principio de igualdad entre mujeres y varones en el mercado laboral. También se ofrece como un criterio válido para optimizar los recursos humanos disponibles en profesiones directivas.

RESPETO Y VALORACIÓN DE LA DIGNIDAD HUMANA Y LA DIVERSIDAD:

El respeto a la persona humana
Todos tenemos necesidad de ser queridos y necesidad de querer. Ambosamores se exigen y se complementan cuando el primero se subordina al segundo. Alguien dijo con guasa que “hay más alegría en dar que en recibir... este es el lema de los boxeadores”. El amor de benevolencia consiste en querer lo mejor para el otro. La primera forma de amor de benevolencia es el respeto. El respeto supone un hacer justicia al otro valorando su identidad. A continuación vamos a veralgunas formas de respeto.

1. Respeto al cuerpo

El cuerpo humano está ordenado por un principio motor de vida que posibilita, entre otras, las acciones racionales y morales. Esto significa que la moral está en el núcleo de la naturaleza humana. Es por este motivo por el que el cuerpo humano no debe ser considerado al margen de la racionalidad y...