caracteristicas

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, DE SISTEMAS Y DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRICOLA



SILABO


I. DATOS ADMINISTRATIVOS:
1.1. Nombre del Curso : Geología Aplicada
1.2. Tipo de Curso : Teórico – Práctico
1.3. Código : IC 153
1.4. Ciclo : II
1.5.Ciclo Lectivo : 2010 – II
1.6. Crédito : 3
1.7. Horas Semanales : 4
1.8. Pre Requisito : No
1.9. Docente :Aníbal Quintín Cáceres Narrea

II. SUMILLA:
GEOLOGIA APLICADA:
- Principios geológicos de la tierra
- Rocas y su clasificación
- Hechos geológicos
- Perfil y mapageológico
- Geomorfología


III. COMPETENCIAS
Competencia General
Aplica el enfoque sistémico de las Ciencias Geológicas, evidenciando conocimientos teóricos y prácticos.
IV. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

4.1. PRIMERA UNIDAD

Objetivos:
Conceptos y criterios sobre teorías de formación del Universo, del Sistema Solar y del Planeta Tierra; génesis y evolución.
- Asume laimportancia del conocimiento de la estructura y composición mineralógica de la roca basamento y suelos de fundación.
- Asume la importancia del conocimiento de los recursos naturales que ofrece el entorno: rocas para cimientos, diques y defensas rivereñas, áridos y agregados; minerales metálicos y no metálicos, agua, suelos, aire y otros, como elementos básicos, que permitan desarrollar Proyectosde Ingeniería; técnica y económicamente.



TEMAS ACTIVIDADES Nº HORAS TECNICAS DIDACTICAS EQUIPOS Y MATERIALES SEMANA
- Concepto de la Geología. División: Geología General, Estructural, Minera, del Petróleo, Histórica, Económica, Geotecnia.
- Ciencias Auxiliares: Sismología, Gravimetría, Paleontología, Petrología, Cristalografía, Oceanografía, Geología Espacial.
- Relación de la Geologíacon otras Ciencias.
Conocimiento del Universo y del Sistema Solar.
- Planeta Tierra: Génesis, evolución, forma, dimensiones, movimientos, estructura interna. - Escucha activa a la exposición del docente.
- Discusión en clases en base a los temas tratados.
- Lectura de textos sobre temas seleccionados. 04 horas - Formulación de preguntas con la finalidad de que el estudiante descubra y aprendala naturaleza del tema.
- Guardar secuencia ordenada con los temas tratados. - Pizarra acrílica
- Plumones
- Computadora y Cañón multimedia para pasar vídeos relacionados al tema en las prácticas que correspondan. Primera
- Teorías: Derivas continentales, tectónica de placas e Isostacia.
- Geodinámica interna y externa.
- Estructura y Composición Mineralógica de la tierra.
- Composicióny Estructura de los Minerales. Propiedades físicas de los Minerales.
- Minerales que conforman las rocas. Identificación de los minerales en rocas. Minerales de los suelos: grupo de las arcillas. - Escucha activa a la exposición del docente.
- Discusión en clase en base a los temas tratados.
- Lectura de textos sobre temas seleccionados. 04 horas - Formulación de preguntas con la finalidadque el estudiante descubra y aprenda la naturaleza del tema.
- Guardar secuencia ordenada con los temas. - Pizarra acrílica
- Plumones
- Computadora y Cañón multimedia para pasar vídeos relacionados al tema en las prácticas que correspondan. Segunda
- Roca. Definición
- Roca Basamento. Definición
- Clasificación de Rocas:
1- Rocas Igneas: Plutónicas y volcánicas
2- Rocas Sedimentariasde orígenes (detítricos), químicos y orgánicos
3- Rocas Metamórficas: masivas y foliadas - Escucha activa a la exposición del docente.
- Discusión en clase en base a los temas tratados.
- Lectura de textos sobre temas seleccionados. 04 horas - Formulación de preguntas con finalidad que el estudiante descubra y aprenda la naturaleza del tema.
- Guardar una secuencia ordenada con los temas....