caracterizacion de la escuela bolivariana. fines. propositos objetivos generales y especificos por etapa y grado.

Escuelas Bolivarianas:
Las escuelas bolivarianas: son un proyecto propuesto con la finalidad de refundar a la República debido a los diversos factores, tales como la exclusión escolar,la deserción, bajo rendimiento escolar entre otros factores que marcaron la vida educativa de muchos venezolanos.
De este modo surgen las necesidad de crear Escuelas Bolivarianas conla finalidad de garantizar la democracia, la esencia humana y el derecho de todo ciudadano de formarse, en una escuela de calidad y gratuita, este concepto lo vemos explicito en laconstitución de la República bajo el nombre de Estado Docente, que no es más que la obligatoriedad del estado a proporcionar todos los medios para el bienestar educativo de todos susciudadanos.
En este sentido tenemos que las escuelas bolivarianas son recintos escolares transformadores de la sociedad, en donde se define la identidad nacional, una escuela de carácterparticipativo, en medios de relaciones horizontales y no verticales como la de 40 años atrás donde la opinión de todos es valorizada y respetada siempre y cuando valla en pro del bienestar delgrupo que se está formando.
Características de las escuelas Bolivarianas:
La Escuela Bolivariana se caracteriza como un centro Educativo que se caracteriza con el acervo históricocultural de su comunidad ofreciéndole al niño o adolescentes una atención integral basada en:
* Satisfacer sus necesidades básicas, tales como alimentación, salud preventiva e interaccióncultural-deportiva.
* Dotar de habilidades y destrezas al estudiante, permitiendo el desarrollo pleno de sus potencialidades para formar una "ciudadano (a) “crítico, investigador ycreativo; en un ambiente acorde con las exigencias científico-tecnológica de la época. Vinculando integralmente la comunidad con el proceso educativo que se lleva a cabo en la institución.