Caraotas

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U.E Instituto Educacional “Rafael Rangel”
Biología.

Proceso de Crecimiento de la Semilla de Phaseolus Vulgaris en un Ambiente Artificial y Controlado.

Integrantes:
Jesús Ramírez.
Nabyl El Jesser.
Alejandra Torres.
María Salvador.
Profesora: Mitzie Arzolay.
Caracas, 11 de abril de 2012.
Resumen.La semilla de la planta Phaseolus Vulgaris y su desarrollo en dos germinadores caseros de idénticas características, los cuales consiguen proporcionarle las condiciones mínimas, como la humedad, necesaria para que se produzca la germinación de las semillas. A través de estos germinadores estudiamos durante 3 (tres) semanas el desarrollo de 6 (seis) semillas de Phaseolus Vulgaris, usamos el métodocientífico como norma para la recolección y registro de datos. De este experimento no logramos obtener resultados favorables, ya que ninguna de las semillas germino, lo cual corroboro nuestra segunda hipótesis, la cual dice lo siguiente: ninguna de las semillas lograra desarrollarse debido a un desperfecto en el montaje del experimento, por ejemplo, la hoja de papel posee una baja o nulaabsorción, lo cual dificultaría el desplazamiento de la humedad a lo largo de la hoja de papel. También se podría presentar el hecho de que el agua contenida en la botella no cumpla con los requerimientos necesarios de potabilidad y que posea un Ph muy ácido o muy alcalino, o tenga una concentración muy alta de cloruro de sodio, o cualquier otro factor que la convierta en impotable y no sea efectiva parael desarrollo de la semilla. Además podríamos evidenciar este resultado debido a que la totalidad de las semillas usadas sean de mala calidad o hayan superado el periodo de tiempo en el cual se encuentran latentes, esta última posibilidad es la menos probable debido a que estamos trabajando con una amplia población de semillas. Atribuimos el fallo de el experimento a la última posibilidad debido aque otros germinadores de idénticas características y con los mismos materiales si logro el desarrollo de algunas de las semillas.

Índice.

* Introducción………………………………………………………………….1
* Capítulo I……………………………………………………………………..2
* Planteamiento del problema…………………………………………………..2
* Objetivos……………………………………………………………………...2
* Justificación…………………………………………………………………..3
*Alcances……………………………………………………………………...3
* Limitaciones………………………………………………………………….4
* Capítulo II……………………………………………………………………5
* Antecedentes………………………………………………………………...5
* Base teóricas…………………………………………………………………5
* Definición de términos………………………………………………………7
* Hipótesis……………………………………………………………………..8
* Sistema de variables…………………………………………………………9
* CapítuloIII…………………………………………………………………11
* Naturaleza de la investigación……………………………………………...11
* Diseño de la investigación………………………………………………….11
* Población…………………………………………………………………...12
* Muestra……………………………………………………………………..12
* Descripción del procedimiento……………………………………………..13
* Recursos y tiempo…………………………………………………………..14
* Capítulo IV…………………………………………………………………15
* Resultados………………………………………………………………….15
* Capitulo V………………………………………………………………….17* Conclusión…………………………………………………………………...17
* Recomendaciones……………………………………………………………18
* Referencias bibliográficas…………………………………………………...19

Introducción.

Desde tiempos remotos en los que el hombre comenzó a trabajar la tierra para obtener alimentos y a raíz de esto pudo establecerse en territorios fijos, se ha preocupado por estudiar la agricultura en todas sus ramas, estudiando lossuelos, las semillas de las plantas, la manera en que crecen, las temporadas favorables para la siembra, los factores que pueden ser agresivos para las plantas, el clima y últimamente se ha estudiado la genética de las plantas para poder alterarlas y mejorar sus características.
El estudio de las semillas de las plantas destinadas a la...