Carateristicas De Niños Con Necesidades Educativas Especiales

DISCAPACIDAD | DEFINICIÓN | CARACTERISTICAS | CAUSAS | RETOS DEL ALUMNO | RETOS DEL MAESTRO |
INTELECTUALSINDROME DE DOWN | Limitaciones sustanciales en cuanto a la inteligencia y habilidadesintelectuales y socioadaptativasAlteración genética e irreversible que presenta una persona que hace que cada célula tenga un cromosoma adicional en el par 21, osea 47 en lugar de 46. | * Presentan unritmo más lento para aprender (bajo cociente intelectual). * Limitaciones en la inteligencia y en las habilidades socioadaptativas * Físicas: cabeza y cara redonda, lengua larga, extremidadessuperiores e inferiores, alteraciones cardiacas, ojos rasgados. * Retraso en el desarrollo físico y motor. * Adaptación social. * Dificultades de lenguaje articular o pronunciación. | *Condiciones genéticas (hereditario) * Problemas durante el embarazo (alimentación, caídas, fumar, alcohol, drogas). * Problemas al nacer (partos secos, dilatación, forjes) * Problemas de salud madre-hijo(fiebre alta, caídas de la cama, desnutrición). * Edad de los padres. | Ser autónomos, independientes, desarrollar habilidades adaptativas en la familia, escuela y sociedad, integrarse al campolaboral, asumir roles en la sociedad, aceptación. | Proporcionar a los alumnos estimulación constante organizada y sistemática.Aceptación-respetoIntegraciónAsumir el compromisoEmpatíaPreparación ycapacitaciónLograr que se integre al grupo y al contexto y la sociedad y que adquiera un desarrollo integral. |
PARALISIS CEREBRAL MOTRIZ | Cuando una persona presenta un funcionamiento neuromotor menoren relación a los demás, confundiendo los mensajes que van del cerebro a los músculos y viceversa | * Dificultad y control de movimientos (parcial o total). * Dificultad para ubicarse en elespacio. * Dificultad en el lenguaje. * Las personas pueden si no presentar discapacidad intelectual. * Pueden ser 3 tipos: 1. Atáxica 2. Atetosica 3. Espástica | * Infección materna...