caratulas

PLAN DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS:
Unidad Educativa: Jorge Vargas Boso
Campo: comunidad y sociedad
Área: Ciencias Sociales
Tiempo: Dos Periodos (90 min)
Año de Escolaridad: Primerode Secundaria Comunitaria Productiva.
TEMÁTICA ORIENTADORA:
Identificación y análisis de los procesos socioculturales, económicos y productivos del Abya Yala
OBJETIVO HOLÍSTICO:
Conocemos lasdiferentes culturas prehispánicas del abya Yala, identificando las características socioculturales, económicos y productivos de las mismas, a partir de la investigación, lectura y socializaciónde la información, para de esta forma valorar nuestros raíces ancestrales.
DIMENSIONES:
SER: valorar nuestros raíces ancestrales
SABER: Conocemos las diferentes culturas prehispánicas delabya Yala
HACER: A partir de la investigación, lectura y socializacion
DECIDIR: identificando las características socioculturales, económicos y productivos.
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS(Actividades)
MATERIALES Y RECURSOS A EMPLEAR
(Técnicas)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Ser, Saber, Hacer ,Decidir)
Práctica:
En un mapa del continente ubicamos las diferentes culturas prehispánicas.Teoría:
A partir de la investigación, la lectura y socializacion en grupos intercambiamos información para luego analizar y sintetizar.
Valoración:
Para conocer y valorar nuestros raíces ancestrales ensus diferentes características.
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Producción:
En cartulina construimos el abyaYala y las culturas prehispánicas.

Fotocopias
Investigación
Exploración
Observación
Libros deconsulta
Cartulina
Reflexión
Trabajo grupal


Participación activa en la investigación
Actitud crítica y propositiva sobre la organización del continente
Presentación del mapa
Cooperación entrelos estudiantes
Facilidad en reconocer la ubicación de las culturasi
Apropiación de teorías acerca del tema


PRODUCTO:
Elaboración de un mapa del continente con las culturas prehispánicas...