Carefoca

UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Comunicación Social
Pensum de Estudios Semestral

GUIÓN DE COMEDIA SITUACIONAL
(Electiva)

Mención:Menciones: Todas
Semestre: X
Nr. horas semanales: 2 h
Tipo de materia: De evaluación continua

INTRODUCCIÓN
La comedia de situación, mejor conocida comoSitcom, tiene más de cincuenta años invadiendo la pequeña pantalla. Desde El show de Lucy hasta Friends – y más – este género es un producto que ha demostrado su solidez en el tiempo. El Sitcom es unaforma de presentar la cotidianidad de distintas culturas, con el efectivo toque humorístico que infaliblemente contribuye a la transmisión del mensaje. En vista del constante y numeroso éxito de lascomedias de situación norteamericanas, Latinoamérica ha comenzado a buscar el camino para seguir estos pasos. Esta cátedra pretende preparar a sus participantes para formar parte de esta nueva planta deguionistas de sitcom.

OBJETIVO GENERAL
Proporcionar al estudiante las herramientas necesarias para escribir guiones de sitcom

OBJETIVOS ESPECíFICOS

1. Conocer los conceptos y definiciones dela comedia de situación.
2. Conocer los temas “tipos” de la comedia de situación
3. Analizar la estructura de algunas comedias de situación exitosas
4. Analizar los personajes – tanto principalescomo secundarios - propios de la comedia de situación
5. Identificar y analizar las “herramientas cómicas” de la comedia de situación
6. A nivel grupal, escoger un tema “tipo” para desarrollar unacomedia de situación
7. Desarrollar los personajes que protagonizarán tal comedia de situación.
8. Plantear el entorno donde se desarrollará el “tema tipo” escogido.
9. Escribir el capítulo piloto dela primera temporada de la comedia de situación trabajada en clase.

CONTENIDO DEL PROGRAMA

UNIDAD I: EL SITCOM
1.1. – Breve historia.
1.2. – Conceptos y definiciones
1.3. - La comedia de...