Desterritorialización y heterogeineidad

Spoturno, María Laura

Desterritorialización y heterogeneidad: la traducción literal en la narrativa de Sandra Cisneros
Tesis presentada para la obtención del grado de Magister en Lingüística

Directora: María Marta García Negroni.
Este documento está disponible para su consulta y descarga en Memoria Académica, el repositorio institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de laEducación de la Universidad Nacional de La Plata, que procura la reunión, el registro, la difusión y la preservación de la producción científico-académica édita e inédita de los miembros de su comunidad académica. Para más información, visite el sitio www.memoria.fahce.unlp.edu.ar Esta iniciativa está a cargo de BIBHUMA, la Biblioteca de la Facultad, que lleva adelante las tareas de gestión ycoordinación para la concreción de los objetivos planteados. Para más información, visite el sitio www.bibhuma.fahce.unlp.edu.ar
Cita sugerida Spoturno, M. L. (2007) Desterritorialización y heterogeneidad: la traducción literal en la narrativa de Sandra Cisneros [en línea]. Tesis de maestría. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Disponible en: http://www.fuentesmemoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.257/te.257.pdf

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA

Desterritorialización y heterogeneidad: la traducción literal en la narrativa de Sandra Cisneros

Tesis presentada por María Laura SPOTURNO como requisito para la obtención delgrado de Magister en Lingüística

Dirección: Dra. María Marta GARCÍA NEGRONI

La Plata, octubre de 2006

Introducción

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A mis afectos, with all my heart
A M. Virginia Menna y Ana Monner Sans. In Memoriam

Introducción

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AGRADECIMIENTOS

Esta tesis es el resultado de la investigación que llevé a cabo bajo la cuidadosa y continua dirección de la Dra. María Marta GarcíaNegroni. Quisiera expresar mi gratitud tanto por la confianza y entusiasmo que la Dra. M. M. García Negroni demostró en las distintas etapas de este trabajo como por su gran generosidad intelectual. De manera particular, quisiera agradecer a la Dra. Luisa Granato, coordinadora de la Maestría en Lingüística, por crear un espacio para que pudiéramos proseguir estudios de posgrado en la UniversidadNacional de La Plata. A mis compañeros de la Maestría, por el intercambio enriquecedor y por los momentos compartidos, en particular a Marcela Morales y Anahí Cuestas, quienes me ayudaron a corregir el trabajo. Asimismo, quisiera destacar que hubo profesores que me brindaron su apoyo, conocimiento y tiempo a lo largo del desarrollo de esta tesis. A la Prof. Amanda Zamuner, que leyó el manuscrito deltrabajo y aportó sugerencias y comentarios muy valiosos, va mi reconocimiento sincero y profundo. Al Prof. Gabriel Matelo, que puso a mi disposición todo su material sobre literatura chicana, por su generosidad infinita. A la Prof. Carolina Sancholuz, quien generosamente ha compartido su biblioteca y conocimientos conmigo, por la disposición e interés demostrados en mi formación. A los Prof. MiguelA. Montezanti y Cecilia Chiacchio por la formación brindada y por el apoyo a este trabajo desde sus cátedras, en las que tengo el placer de trabajar. Al Prof. Seymour Mayne, quien leyó parte de esta tesis y ofreció comentarios significativos. A mis amigos, en especial a Dolores Aicega, Mauricio Gende, Federico Mariano y Florencia Nelli, quienes contribuyeron con esta tesis desde distintos...