Carolina

1. La naturaleza puede referirse a aquello que caracteriza a un ser. 
2. La libertad es un concepto abstracto de difícil definición. La noción suele estar vinculada a la facultad del ser humanoque le permite llevar a cabo una acción de acuerdo a su propia voluntad.
3. Hg
4. La responsabilidad hace referencia al compromiso u obligación de tipo moral que surge de la posibleequivocación cometida por un individuo en un asunto específico. La responsabilidad es, también, la obligación de reparar un error y compensar los males ocasionados cuando la situación lo amerita.
5. Dellatín alterĭtas, alteridad es la condición de ser otro. El vocablo alter refiere al “otro” desde la perspectiva del “yo”. El concepto de alteridad, por lo tanto, se utiliza en sentido filosófico paranombrar al descubrimiento de la concepción del mundo y de los intereses de un “otro”.
6. Las normas de convivencia son el marco legal que canalizan las iniciativas que favorezcan la convivencia, elrespeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes. Completa la dimensión escolar del proyecto educativo.
Son normas de obligado cumplimiento para todos los alumnos y en todotipo de actividad. Tanto dentro del recinto escolar como en lugares adyacentes, siempre y cuando afecten a la comunidad educativa. Todos los miembros de la comunidad velarán por su cumplimiento.
Laconcreción de estas normas se basa en los valores humanos de respeto a las personas, lugares y cosas y de responsabilidad entendida como respuesta personal de la manera de actuar.
El respeto a las normasde convivencia posibilita:
o Un trabajo de calidad.
o La formación de hábitos de trabajo saludables.
o La creación de espíritu de compañerismo positivo, sacando lo mejor de uno mismo.
Elincumplimiento de las normas de comportamiento posibilita la toma de medidas correctivas por parte de la dirección.
7. La dignidad es la base de todos los derechos, es como un sentimiento que se...