Carpeta 001

INSTITUTO PEDAGÓGICO “HORACIO ZÚÑIGA” S. C.
BACHILLERATO UNAM CLAVE DE INCORPORACIÓN 2383
CICLO ESCOLAR 2012-2013

REPORTE DE PRÁCTICAS BIOLOGÍA III
CLAVE: 1505
1. Datos Generales
Profesor Titular: Leticia Hidalgo Reséndiz Clave: 09002711
Grupo: 5010 Horario de Laboratorio: jueves 11:30-13:30
Práctica No. 3 Unidad: II
Temática: Diversidad ADN
Nombre de lapráctica: Dentro del núcleo
Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 3
Fecha de inicio de protocolo: 18/10/2012
2. Integrantes del equipo:

N. P. | N. L. | Apellido Paterno | Apellido Materno | Nombre (s) |
1 | 13 | Martinez | Cruz | Cesar Edmundo |
2 | | Pedraza | Acevedo | Miguel Angel |
3 | | Kuri | | Karen |
4 | | Ayala | | Pamela |
Coordinador: | Kuri || Karen |

3. Pregunta.
¿Por qué el hígado es el órgano ideal en una extracción de ADN animal y no otros órganos?
4. Planteamiento del problema
El ADN es un acido nucleico esencial para los seres vivos, a tal manera que sin él no existiría la vida como es conocida hoy en día. Este juega un papel vital en la sintetización de proteínas y en la genética, pues es la molécula que porta todo elhistorial evolutivo de una especie.
Hoy en día se han hecho varios avances por parte de la ciencia acerca de este nucleótido, teniendo muchas aplicaciones a varios campos tecnológicos, entre ellos en la nano medicina. A nuestro equipo le intereso esta práctica porque a pesar de que conocemos que en toda célula se puede encontrar ADN, también sabemos que hay partes donde es más fácil extraerlo;conociendo este hecho, nos salió una interrogante: ¿Por qué sucede así? A partir de esta problemática es que se desarrolla esta práctica.
La importancia de esta práctica para nuestro equipo como estudiantes es que tendremos un conocimiento más completo sobre la importancia que tiene el ADN para cualquier ser vivo, esto porque a pesar de que ya se conoce la teoría detrás de todo este proceso se hacenecesario “ver” el ADN para solidificar el conocimiento adquirido.

5. Marco teórico

El ácido desoxirribonucleico (polímero de unidades menores denominados nucleótidos) junto con el ácido ribonucleico, constituye la porción prostética de los nucleoproteidos, cuyo nombre tiene un contexto histórico, ya que se descubrieron en el núcleo de la célula. Se trata de una molécula degran peso molecular (macromolécula) que está constituida por tres sustancias distintas: ácido fosfórico, un monosacárido aldehídico del tipo pentosa (la desoxirribosa), y una base nitrogenada cíclica que puede ser púrica (adenina ocitosina) o pirimidínica (timina o guanina). La unión de la base nitrogenada (citosina, adenina, guanina o timina) con la pentosa (desoxirribosa) forma un nucleósido; éste, uniéndose alácido fosfórico, nos da un nucleótido; la unión de los nucleótidos entre sí en enlace diester nos da el polinucleótido, en este caso el ácido desoxirribonucleico. Las bases nitrogenadas se hallan en relación molecular 1:1, la relación adenina + timina / guanina + citosina es devalor constante para cada especie animal. Estructuralmente la molécula de ADN se presente en forma de dos cadenashelicoidales arrolladas alrededor de un mismo eje (imaginario); las cadenas están unidas entre sí por las bases que la hacen en pares. Los apareamientos son siempre adenina-timina y citosina-guanina. El ADN es la base de la herencia.
Replicación Del ADN
Es la capacidad que tiene el ADN de hacer copias o réplicas de su molécula. Este proceso es fundamental para la transferencia de la información genética degeneración en generación. Las moléculas se replican de un modo semiconservativo. La doble hélice se separa y cada una de las cadenas sirve de molde para la síntesis de una nueva cadena complementaria. El resultado final son dos moléculas idénticas a la original.
3. Clases de ADN
El ADN es por lo común el constituyente básico de la cromatina (cromosoma) nuclear en las células eucarióticas,...