Carpeta de evidencias

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO PERSONAL.
SEDE TAXQUEÑA.
Edwin Andres Rojas Moreno
Licenciatura en Educación Física y Deporte 1°“B”
Anatomía
“Carpeta de evidencias”
11 – Diciembre – 2013
Observaciones:





INDICE.
INTRODUCCION.

1. ANATOMÍA
1.1 Clases de Anatomía
1.2 Posición Anatómica
1.3 Planos y Ejes Corporales
1.4 Términos de Orientación
1.5 Cavidades del Cuerpo
1.6Comentario

2. SISTEMA ESQUELÉTICO
2.1 Funciones
2.2 Clasificación
2.3 Eje mecánico del hueso
2.4 Osificación
2.5 Divisiones del esqueleto
2.6 Comentario

3. ARTICULACIONES
3.1 Clasificación
3.2 Movimientos articulares
3.3 Superficies articulares
3.4 Los fibrocartílagos
3.5 Comentario


4. SISTEMA MUSCULAR
4.1 Funciones
4.2 Componentes del sistema muscular
4.3 Clasificación de los músculos según laforma en que sean controlados
4.4 La forma de los músculos
4.5 Clasificación según su acción.
4.6 Clasificación por su acción de grupo
4.7 Comentario

5. SISTEMA NERVIOSO
5.1 Propiedades Generales del Sistema Nervioso
5.2 Estructura y Función del Sistema Nervioso
5.3 Potencial de Membrana en Reposo
5.4 Despolarización e Hiperpolarización
5.5 Potenciales Graduados
5.6 Cerebro
5.7 SISTEMA NERVIOSOPERIFÉRICO
5.8 Sistema Nervioso Central
5.9 Comentario
6. SISTEMA CARDIOVASCULAR
6.1 Sistema vascular
6.2 Sistema Cardiaco
6.3 Sistema linfático
6.4 Comentario

7. Acerca sobre la materia
INTRODUCCION.
La Anatomía es la ciencia de carácter practico y morfológico que se dedica principalmente al estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano.
El cuerpo humano posee unos cincuentabillones de células. Éstas se agrupan en tejidos, los cuales se organizan en órganos, y éstos en ocho aparatos o sistemas: locomotor (muscular y óseo), respiratorio, digestivo, excretor, circulatorio, endocrino, nervioso y reproductor. Sus elementos constitutivos son fundamentalmente el Carbono (C), Hidrógeno (N) Oxígeno (O) y Nitrógeno (N), presentándose otros muchos elementos en proporciones másbajas.
Históricamente la anatomía era enseñada por Hipócrates en el siglo IV A. C. Aristóteles utilizó por primera vez el termino “anatémnein”, es decir cortes (tennein) abiertos (ana) dándole un significado de diseccionar (separación de las partes cortadas).
Bartolomeo Eustaquio fundador de la anatomía humana.

1. ANATOMIA
1.1 Clases de Anatomía
Anatomía Descriptiva: estudia el cuerpo humanodescribiendo elemento por elemento (descompone el organismo).
Anatomía Topográfica: Divide al cuerpo en regiones según un criterio funcional o clínico. Establece las relaciones entre las partes de nuestra región.
Anatomía Radiológica: Estudia el cuerpo mediante exploraciones radiológicas.
1.2 Posición Anatómica
Posición de referencia en la que el cuerpo se encuentra en postura erecta o en pie, con lasextremidades superiores colgando a los lados del tronco y las palmas de las manos hacia delante. La cabeza y los pies miran hacia delante.
Esta posición es el punto de partida para referirnos a los términos de orientación que se utilizan para describir las partes y regiones corporales.
1.3 Planos y Ejes Corporales
Son superficies imaginarias que dividen al cuerpo en secciones para la descripción yubicación de sus componentes.
Plano frontal o coronal: es un plano vertical que divide el cuerpo en dos partes, la anterior y la posterior.
Plano sagital (medio): es un plano vertical que divide el cuerpo en una parte derecha y otra izquierda.
Plano transversal, horizontal o axial: es un plano horizontal que divide el cuerpo en una parte superior y otra inferior.
Eje Sagital: va de detrás haciaadelante. Se diferencia como: anterior-posterior | Ventral-Dorsal
Eje Transversal: va de un lado a otro. Se diferencia como: medial-central, siendo medial aquello cercano al eje central y siendo lateral lo lejano al eje central.
Eje Longitudinal: Va de arriba abajo. Se diferencia como: superior-inferior | craneal-caud.al

1.4 Términos de Orientación
Craneal o cefálica: Una estructura es craneal...