Carpeta Pedagogica

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL EL COLLAO

FABIAN SUBIA ZAIRA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA 5º EDUCACIÓN SECUNDARIA UGEL El Collao

David G. Cornejo Mamani -

I.E.S.

“San Antonio” de Checca

UGEL: El Collao

DRE: Puno

Grado: 5º, 4º, 3º y 2º

Sección: A y B

Nombre del Prof: David G. Cornejo Mamani Especialidad: Ciencias SocialesDirección Domiciliaria: Jr. Pierola 1003 Ilave DNI:
Nº 29541868

Teléfono: Cel: 951717158

Cód. Laboral: Nombrado

Localidad: Checca Distrito: Ilave Provincia: El Collao Región: Puno
2011
DGCM

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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA 5º EDUCACIÓN SECUNDARIA UGEL El Collao

David G. Cornejo Mamani -

PRESENTACIÓN
La Institución Educativa Secundaria “San Antonio” de Checca tiene objetivosprimordiales que consisten en lograr el desarrollo der las capacidades y competencias de los estudiantes por lo que afianza una educación integral acorde con los avances de la ciencia y la tecnología, y teniendo como sustento la interculturalidad así como la práctica de valores fundamentales. Los grandes cambios de la sociedad, nos obligan a asumir un servicio educativo, acorde con las nuevasdemandas educativas respetando los contextos específicos en que se desenvuelven los estudiantes a traves de la diversificación y el respeto a la diversidad individual de cada individuo, en este sentido presentamos la Carpeta Pedagógica del Docente, que servirá de instrumento en el trabajo educativo de los docentes; a fin de lograr los

aprendizajes esperados y contribuir a desarrollar capacidadesy competencias. “CALENDARIO ANTONIANO”

DGCM

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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA 5º EDUCACIÓN SECUNDARIA UGEL El Collao

David G. Cornejo Mamani -

CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES
TEMAS TRANSVERSALES ASUMIDOS EN LA PROVINCIA EL COLLAO 1º EDUCACION PARA LA INTERCULTURALIDAD 2º EDUCACION AMBIENTAL 3º EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA 4º EDUCACION PARA EL EMPRENDIMIENTO,EXITO Y EL TRABAJO PANEL DE VALORES Y ACTITUDES VALORES RESPONSABILIDAD -Sigue las indicaciones de trabajo establecidas por el profesor en la ejecución de actividades. -Participa en clase -Planifica sus tareas para la consecución de los aprendizajes esperados. -Utiliza el material didáctico solicitado en el área. -Llega a la hora indicada. -Se esfuerza por superar errores en la ejecución detareas. -Mantiene el orden y la disciplina en el aula. -Asume la conducción de su equipo y cumple con las tareas académicas encomendadas. -Contribuye con la conservación del orden e higiene del aula. RESPETO .-Respeta la propiedad ajena. -Saluda a las personas que ingresan al aula. -Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. -Mantiene el orden en clase. -Acepta a sus compañeros por igual -Pide lapalabra para expresar sus ideas. -Respeta la diversidad cultural. -Escucha las opiniones de sus compañeros. -Respeta la propiedad ajena. -Escucha atentamente las opiniones del profesor y sus compañeros. PERSEVERANCIA -Se esfuerza por lograr sus aprendizajes - Demuestra competitividad en sus trabajos y tareas. - Se identifica con un plan de vida personal. - Promueve el progreso de la I. E. - Asumeliderazgo en la I.E. - Toma la iniciativa en el cumplimiento de tareas y el aprendizaje grupal. SOLIDARIDAD -Comparte sus bienes - Se identifica con la I.E. - Apoya los éxitos de sus compañeros. - Participa plenamente en actividades de la I.E. - Colabora con sus compañeros en el logro de aprendizajes. - Comparte lo aprendido.

A C T I T U D E S

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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA 5ºEDUCACIÓN SECUNDARIA UGEL El Collao

David G. Cornejo Mamani -

CALENDARIZACIÓN DEL AÑO 2011
TRIMESTRES I TRIMESTRE Del FECHAS Al 01- 03 – 11 27- 05 – 11 II TRIMESTRE Del Al 06 - 05 - 11 09 - 09 – 11 III TRIMESTRE Del Al 19 -09 - 11 23 - 12 – 11

13 SEMANAS

14 SEMANAS

14 SEMANAS

HORARIO ESCOLAR - 2011
Prof. David G. Cornejo Mamani
HRS. LUNES MARTES MIERC. JUEVES VIERNES

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