Cartas A Las Escuelas

“Aprender es vivir. Cartas a las escuelas.”, J. Krishnamurti

 
Krishnamurti
 escribe
 sus
 cartas
 con
 el
 propósito
 de
 compartir
 sus
 ideas
 y
 su
 
concepción
 de
 la
 educación
 con
 los
 profesores
 y
 alumnos
 de
 las
 escuelas
 que
 
fundó.
 Lo
 hace
 de
 manera
 amistosa,
 sin
 pretender
 persuadirlos,
 sino que
 sean
 ellos
 
mismos
 los
 que
 profundicen
 en
 las
 cartas
 y
 las
 estudien
 con
 detenimiento.
 

 
Aprender
 es
 vivir.
 Cartas
 a
 las
 escuelas,
 está
 compuesto
 de
 72
 cartas
 a
 través
 de
 las
 
cuales
 Krishnamurti
 mantiene
 el
 contacto
 con
 las
 escuelas
 que
 fundó
 en
 India,
 
Inglaterra y
 Estados
 Unidos.
 
 
Escribe
 con
 fuerza
 e
 intensidad
 sobre
 su
 concepción
 de
 educación.
 Sobre
 qué
 y
 
cómo
 debe
 ser
 la
 escuela,
 y
 sobre
 cómo
 sus
 responsables
 deben
 ser
 
académicamente
 excelentes.
 También
 les
 transmite
 la
 importancia
 del
 completo
 
desarrollo
 del
 ser
 humano, que
 debe
 ser
 el
 principal
 objetivo
 de
 las
 escuelas,
 más
 
allá
 de
 preparar
 a
 profesionales
 para
 la
 sociedad.
 Las
 escuelas
 deben
 ayudar
 tanto
 
a
 los
 alumnos
 como
 a
 los
 profesores
 a
 “florecer
 de
 manera
 natural”.
 Sin
 este
 
“florecimiento”,
 la
 educación
 se
 convierte
 solo
 en un
 proceso
 orientado
 a
 la
 parte
 
profesional
 del
 ser
 humano
 y
 no
 al
 todo.
 
 
Pero
 el
 libro
 no
 trata
 sólo
 de
 la
 educación
 sino
 de
 todo
 lo
 que
 le
 rodea.
 
Krishnamurti
 habla
 de
 la
 sociedad,
 de
 sus
 problemas,
 de
 los
 valores,
 del
 ser
 
humano
 y
 de
 su
 relación consigo
 mismo,
 con
 los
 demás
 y
 con
 su
 entorno.
 
"Estas
 cartas
 no
 han
 sido
 escritas
 para
 ser
 leídas
 superficialmente
 cuando
 uno
 
disponga
 de
 un
 poco
 de
 ocio,
 libre
 de
 otras
 ocupaciones,
 ni
 deben
 ser
 consideradas
 
como
 un
 entretenimiento.
 Estas
 cartas
 han
 sido
 escritas
 con seriedad
 y
 si
 usted
 
tiene
 interés
 en
 leerlas,
 léalas
 con
 la
 intención
 de
 estudiar
 lo
 que
 en
 ellas
 se
 dice,
 
como
 si
 estudiara
 una
 flor,
 observando
 meticulosamente
 sus
 pétalos,
 su
 tallo,
 su
 
colorido,
 su
 fragancia
 y
 su
 belleza.
 Estas
 cartas
 deberían
 ser
 estudiadas
 de la
 
misma
 manera,
 no
 leídas
 por
 la
 mañana
 y
 olvidadas
 durante
 el
 resto
 del
 día.
 Uno
 
debe
 dedicarles
 tiempo,
 experimentar
 con
 ellas,
 cuestionarlas,
 indagar
 en
 su
 
contenido
 sin
 asentimiento.”
 

 
En
 las
 cartas
 que
 escribe
 Krishnamurti
 se
 encuentra
 su
 esencia
 como
 profesor. 
Descubres
 las
 ideas
 de
 su
 enseñanza,
 pero
 también
 aprendes
 sobre
 su
 
metodología.
 
 Es
 un
 educador
 que
 habla
 a
 los
 profesores
 y
 alumnos
 de
 sus
 
escuelas.
 
 
Al
 escribir
 sobre
 las
 cartas,
 Krishnamurti
 pide
 que
 se
 estudien
 “como
 estudiarías
 
una
 flor”.
 
 Escribe
 con
 un vocabulario
 sencillo,
 claro
 y
 directo,
 pero
 hace
 un
 uso
 de
 
las
 palabras
 que
 da
 mucho
 que
 pensar
 y,
 a
 medida
 que
 avanzas,
 te
 revela
 ideas
 que
 
te
 hacen
 parar
 para
 reflexionar.
 Podría
 meditar
 largo
 y
 tendido
 con
 conceptos
 
como
 “ideales
 corruptos”,
 
 “rendir
 sin...