cartografia

Practica pedagógica
Escuela Daniel Cruz Berrios.
Al momento de llegar a el aula a realizar la observación los alumnos se encontraban en examen de matemáticas lo estaban contestando en el área dela cancha de la escuela.
Al entrar al aula los niños estaban ubicados en cuatro grupos dos a la derecha y dos a la izquierda iniciaron con la clase de español con el tema la novela. Y un niñointerrumpe la clase.
A maestra cuando será la toma de posesión del gobierno escolar.
M Arturo de eso hablamos al final de la jornada concentrémonos en el tema mejor
Un niño mira el ventilador y dice.
Amaestra que calor esta hacendó y esos ventiladores no funcionan
M si verdad puede ser que ya no sirvan los ventiladores
La maestra da lectura a los versos de la novela los días en el reloj
M latarde era lerda y no pasaban los minutos
A maestra que es lerda
M es cuando algo se tarda en pasar Raúl
Una alumna pasa a dar un resumen de una novela que leyó y los niños escuchan atentos elresumen.
M Lurvin que fue lo que más le gusto de la novela que leyó
A la verdad casi no me gusto por que la principal murió en brazos de su amado fue muy triste
M esa es una novela de drama yromanticismo niña que otra novela podría ser así
A romeo y Julieta maestra
M muy bien Karina
M que otra novela han leído niños
A presión verde maestra es de Ramón Amaya Amador.
M quien sabe de donde esescritor Hondureño
A de Olanchito profesora
M muy bien niños como tarea en español queda investigar obras de Ramón Amaya Amador.
Los niños copian la tarea y cierran su cuaderno y escuchan el timbrede recreo 4 niños piden el chaleco de la patrulla escolar a la maestra ella lo facilita a los alumnos. Termina el recreo y los niños entran a clases de naturales con el tema parte de la flor observanun cartel y dicen sus partes en voz alta.
M niños dibujen la flor en su cuaderno identificando cada una de sus partes
Los niños comparten los colores y comentan los dibujos en el grupo.
M que...