"Casas de Fuego"








Trabajo Práctico de Educación para la Salud

“Casas de Fuego”











Profesor: Cavallieri Alejandro

Alumno: Gauna Nicolás

Curso y División: 2º E (Salud, Adultos)

Fecha: 03/07/12











ENUNCIADOS






1) Realizar una síntesis argumental.

2) ¿Cuáles son los temas de la película?

3) ¿Cómo se relacionan dichos temas?

4)¿Cuáles son los factores de poder que interactúan en la película? Ejemplificar mediante una escena cada factor de poder.

5) ¿Cómo se vincula en la película la iglesia católica con el mundo científico? Ejemplificar mediante una escena.

6) Explicar la frase “nos estamos disputando el mismo rebaño”.

7) Buscar las características de la vinchuca.

8) Describir las características del TripanosomaCruzzi.

9) ¿Cuáles son los síntomas de la enfermedad y el tratamiento?

10) Buscar y escribir la biografía de Chagas y Mazza.

11) ¿Cuál es la relación entre esta enfermedad y la pobreza?

12) ¿En qué época sucede y qué es la revolución agraria?

13) Elaborar una conclusión personal sobre la película.


1) “Casas de fuego” es un film inspirado en la investigación del Dr. Salvador Mazzacontra el Mal de Chagas en Argentina. La pobreza, la ignorancia, la iglesia, la alta sociedad y hasta sus mismos colegas son un obstáculo en su investigación contra el Mal de Chagas que es resaltada en las poblaciones pobres e ignoradas por oligarcas.

2) Los temas de la película son: la busca de una cura para el mal de Chagas y la economía.

3) Se relacionan mediante la política porque nadiequiere escuchar que la causa principal de esta enfermedad es por la pobreza.

4) Un factor de poder claro es la iglesia. La escena que se ejemplifica es cuando el gobernador de Jujuy le pide a Mazza que se “ubique”, la iglesia claramente se oponía a la ciencia médica y se quejaron ante el gobierno. La iglesia tiene mayor influencia sobre la población pobre.
Los oligarcas son otro factor depoder que se presenta en la película. La escena que lo demuestra es cuando manipulan los diarios en contra de Mazza.

5) La iglesia no tiene una muy buena relación con la ciencia desde tiempos inmemorables, donde la medicina era joven (Edad Media). El Dr. Mazza le pidió ayuda al padre Kovacs y este se opuso rotundamente.
La escena es en donde el padre Kovacs les dice a sus feligreses que Mazzay sus colaboradores piden que se deshagan de las imágenes de Jesús por el motivo de que las vinchucas se encontraban allí cuando él pasó la noche en un rancho. El padre les dice “dicen estos hombres que la mirada de Cristo es escondrijo del mal…” e insinúa que ellos quieren arrebatarles la fe.

6) “Nos disputamos el mismo rebaño” quiere decir que la iglesia y la ciencia médica han luchado porquien es mas influyente, si es el racionalismo o la fe. En esta escena, el padre Kovacs reconoce que Mazza dice la verdad pero sabe que el pueblo siempre va a recurrir a la fe en lugar de la ciencia por razones de ignorancia.


7) Es un insecto hematófago, es decir, se alimenta de sangre. Como todo insecto es ovíparo. Existen más de cien especies de vinchucas y sólo 16 de ellas viven enArgentina.

El cuerpo de una vinchuca adulta está compuesto por tres regiones: cabeza, tórax y abdomen. La cabeza posee los órganos sensoriales, en el tórax están insertados los órganos locomotores y en el abdomen, el aparato reproductor y las aberturas respiratorias.
La cabeza es alargada, fusiforme en la mayoría de las especies. Posee un par de ojos compuestos, que son globosos y salientes, un parde ojos menores, los óselos y un par de antenas, órganos receptores de sensaciones no determinadas.
Como continuación de la cabeza, pero normalmente plegado sobre la parte inferior se ve una especie de pico recto, el que es tan largo como la cabeza. En la cara ventral del tórax, se insertan las patas que son delgadas y largas. Gran parte del dorso del abdomen está cubierto por las alas. Queda...