caso clínico dilema ético fonoaudiologia

 Decreto 170 promulgado en 2009
El decreto 170, en el artículo 15 indica que un profesional competente, aquél idóneo que se encuentre inscrito en el registro nacional de Profesionales de la educación especial para la evaluación y diagnostico. En el artículo 16 se requiere que la evaluación diagnostica, en el caso de Trastorno Específico del Lenguaje, sea hecha por profesionalesidóneos como Fonoaudiólogo, Profesor de Educación-Diferencial, Médico Pediatra ó neurólogo o Psiquiatra o Médico Familiar.

Principios de la Atención en la Salud
Un profesional competente es aquel que entrega sus pacientes una atención completa, siendo como persona un ser autoconsciente, racional, dinámico, integro, autónomo, digno capaz de cumplir con los principios mínimos a la hora de laatención de los pacientes.
Algunos de los principios básicos para el ser profesional incluyen el respeto activo –interés y aprecio positivo por comprender los pensamientos de otros-, la empatía –ponerse en el lugar del otro-, la compasión –percibir el sufrimiento ajeno como propio-, individualidad – cualidad particular de alguien o de algo-, privacidad, confidencialidad, competencia, confianza y porúltimo conciencia. 

Código de Ética Colégio de Fonoaudiólogos de Chile
Artículo 2-. Sólo podrán ejercer la profesión de fonoaudiólogo, las personas que poseen el título correspondiente (…).
Artículo 4-. En sus actuaciones profesionales, particulares y funcionarias el fonoaudiólogo debe: a) conocer y cumplir estrictamente las reglas y disciplinas de las instituciones en que presta servicio.Artículo 5-. En relación a sus actuaciones ante sus pacientes, el fonoaudiólogo deberá: tratar con humanidad a sus pacientes y mantener en reserva toda la información que le sea entregada (…). 
Artículo 10-.  Cualquier reparo que un fonoaudiólogo le merezca la acción profesional de un colega,  deberá comunicarlo al colegio de fonoaudiólogos (…).
Artículo 25-.  La sanción aplicada por el colegio defonoaudiólogos A.G. es independiente de la responsabilidad civil y penal (…).
Artículo 27-. El directorio General podrá imponer al colegiado alguna de las medidas disciplinarias siguientes: a) Amonestación verbal o escrita. b) Censura. c) Suspensión del ejercicio colegiado por un plazo no superior a 6 meses. c) La cancelación de la inscripción en el registro del colegio.
Artículo 31-.  Elprocedimiento para la aplicación de una medida disciplinaria puede iniciarse: a) por denuncia o reclamo escrito de persona natural o jurídica que crea perjudicados sus intereses por el procedimiento profesional de un fonoaudiólogo colegiado.

Análisis

Descripción del caso
Un alumno tesista de fonoaudiología se encuentra haciendo la práctica profesional en una escuela de lenguaje de la región. En dondedebe evaluar e ingresar niños para la escuela. Sin embargo la directora del recinto le solicita al fonoaudiólogo titular que firme los informes como si él fuera el evaluador, quien desconoce los datos relevantes de los menores para el acceso a la escuela de lenguaje. Quien accede a esta petición ya que le proporcionará más tiempo en la realización de otras actividades que competen en otros ladosdonde trabaja.

Valoración Ética de la situación
Para poder evaluar, diagnosticar e ingresar a un niño o niña con TEL a una escuela de lenguaje, como lo señala el decreto 170 se requiere de un profesional idóneo, un fonoaudiólogo, para que evalúe la incorporación del sujeto y que el proceso se enmarque en los aspectos legales. Bajo ese precepto y según lo indica el código de ética del colegiode fonoaudiólogos sólo las personas que sean tituladas podrán ejercer la profesión. Es por esto que el diagnostico del tesista no puede considerarse válido, inclusive si el procedimiento y el diagnostico ha sido el correcto.
Además el fonoaudiólogo debe cumplir con el rol de ser profesional, el cual implica los principios básicos de atención. Debe existir respeto activo por el paciente, es...