caso Gerardo

FASE DE INVESTIGACION.
Datos generales
Institución: Esc. Primaria
Practicante: Gerardo Antonio Vázquez De La Torre
Supervisora: MC. Gabriela Perales García

Nombre: Esquivel Rodríguez Jesús Manuel
Edad: 10 años.
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento: Torreón, Coahuila.
Sexo: Masculino
Ocupación: Estudiante
Escolaridad:
Domicilio: Ejido La esperanza



Motivo de consulta.-
El porque te loremiten y quien una pequeña descripción porque mas delante lo explicas …











ANTECEDENTES PERSONALES

a) Periodo de desarrollo
Esquivel Rodríguez Jesús Manuel es un niño de 10 años que estudia en la escuela progreso lagunero ubicado en el Ejido La Esperanza Municipio de Matamoros. Cursa 5º de Ed. Primaria.
El motivo de esta evaluación son las dificultades que presenta el niño paraprestar atención dentro de la escuela, al igual por ausentismo excesivo. Se pide apoyo por parte del profesor de educación especial al igual que el profesor de aula.
Con el objetivo de apoyar a su tratamiento y reincorporarlo a la vida diaria dentro de la primaria.
La familia del niño Manuel está compuesta por 7 miembros: siendo el 3ero de cuatro hermanos, en donde el menciona que siempre ha vivido enla casa de su abuelito.
La relación del niño con los miembros de la familia es muy buena, aunque no pasan mucho tiempo juntos debido a que los dos padres trabajan fuera de casa y el padre suele pasar temporadas largas fuera del estado, la cual el niño menciona que su papa tienes aproximadamente 2 años fuera de casa, el cual emigro para poder emplearse en empleos temporales.
Con quien pasa lamayor parte del tiempo es con un tío al cual le ayuda a cuidar cabras cuando las sacan a pastear.
Viven en el ejido ya antes mencionado y su nivel socio-cultural  y económico es medio.
La familia  está bastantemente alejada en la vida escolar del niño, no acudiendo a las citas con los profesores y siendo ellos mismo los que guían al niño en el horario normal de clases en donde él se atrasa demasiadoa comparación de sus compañeros de aula.
Actualmente y desde hace aproximadamente un año Jesús Manuel está siendo tratada por profesor de apoyo en educación especial, dos días a la semana (martes y jueves).
La Sra. Nancy menciona que Durante el embarazo de Jesús Manuel no tuvo ningún problema y el parto fue normal también.
Según la madre no ha sufrido nunca ninguna enfermedad o accidenterelevante. El historial familiar médico y escolar de Jesús Manuel los datos que nos proporciona la madre, para esto tenemos que preguntarles acerca de las dificultades que han observado en su hijo:











B)ANTECEDENTES ESCOLARES
En cuanto al ámbito escolar, para elaborar un historial adecuado, deberíamos recoger los datos que nos pueda facilitar la tutora con respecto a otros.
Jesús Manuel seingresó a la escuela primaria a los 5 años donde actualmente sigue, no ha cambiado nunca de centro. No ha repetido ningún curso escolar. Son muy pocas sus asiste a clase.
Es un niño muy atento cuando se encuentra con el profesor que lo asesora, separarlo de sus demás compañeros, En clase es alegre y muy serio, y despreocupado por su problema.
Para recoger los antecedentes escolares de Jesús Manuel lepreguntaremos a su a tutor o maestro acerca de las dificultades que presenta el niño:

antecenMOMENTO DE APARICIÓN DEL PROBLEMA
¨ El tutor a cargo menciona que él se percató del problema desde cuando el entro como suplente de incapacidad.¨
Métodos y estilos de enseñanza-aprendizaje
Los métodos que utilizo son: enseñarlo a leer uniendo silabas y a realizar ejercicios de matemáticas simplescomo, las restas y las sumas
Evolución de Jesús Manuel en el aula
Es muy poca su evaluación ya que no cuenta mucho con el apoyo de la madre.
Otro recurso al que podemos recurrir es el Registro Académico así podremos ir observando la evolución en las notas, los objetivos que ha ido consiguiendo y las carencias que presenta. Por otro lado podremos observar si se ha producido alguna incidencia...