CASO PRACTICO 3

Páginas: 5 (1184 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2015
Comenzado el
domingo, 31 de agosto de 2014, 19:01
Estado
Finalizado
Finalizado en
domingo, 31 de agosto de 2014, 19:10
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9 minutos 30 segundos
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Pregunta 1
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Texto de la pregunta

Para valorar el grado de deshidratación de un niñoque acude a urgencias con vómitos, indique qué se deberá observar:
Seleccione una:
a. Palidez, sudoración, avidez de agua
b. Ojos hundidos, mucosas pegajosas y resecas
c. Pliegue cutáneo, fontanela hundida
d. Todas son correctas
Retroalimentación
(p 43) Ante un niño que llega al área de selección de urgencias con vómitos, lo que hay que valorar es el grado de deshidratación; para elloobservamos: el color (al vomitar se presenta el reflejo vagal lo que hace que el niño se ponga pálido y sudoroso), la avidez de agua, ojos con ojeras (hundidos), las mucosas pegajosas y resecas. En este caso, el niño requiere una valoración médica rápida para administrar tratamiento. Si además presenta “pliegue cutáneo” (a la piel le falta su elasticidad y regresa a su posición lentamente al ser pinzada),fontanela hundida o aliento cetósico, requerirá una atención médica inmediata que no debe demorarse.
La respuesta correcta es:
Todas son correctas
Pregunta 2
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Texto de la pregunta

Se realiza analítica, DXT y tira reactiva de orina que evidencian glucosuria, cetonuria e hiperglucemia. Finalmente Carmen es diagnosticada de Diabetes Mellitus tipo I yes trasladada a la unidad de hospitalización pediátrica para su control e inicio de educación diabetológica; ¿qué objetivo fundamental se pretenderá conseguir?:
Seleccione una:
a. Estabilidad.
b. Autonomía.
c. Mejor calidad de vida.
d. Todas son correctas
Retroalimentación
(p 155) La base fundamental de los cuidados, es la educación diabetológica, para obtener un buen control y seguimiento dela enfermedad ya que la hiperglucemia puede dañar órganos como los riñones, ojos, nervios de las extremidades y vasos sanguíneos. El objetivo fundamental es conseguir: ¦ Estabilidad. ¦ Autonomía. ¦ Mejor calidad de vida. Este adiestramiento comienza durante la hospitalización, en la unidad y fundamentalmente en la consulta de endocrino, con la que van a estar en estrecho contacto durante el ingresoy después de forma ambulatoria. Es imprescindible que el niño conozca y aprenda a manejar su enfermedad.
La respuesta correcta es:
Todas son correctas
Pregunta 3
Correcta
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Texto de la pregunta

Uno de los primeros aspectos de los cuidados que requiere a partir de ahora Carmen que le enseñan a sus padres es referente a la alimentación, ya que constituye unamedida eficaz para prolongar la vida. Señale la afirmación incorrecta respecto al niño con Diabetes Mellitus.
Seleccione una:
a. Lo ideal diario es de 5 raciones más la edad del niño en años.
b. Se utiliza el término “raciones” y se reparten en 5 tomas diarias y una al acostarse.
c. Los edulcorantes se pueden consumir en dosis moderada (aspartamo, sacarina).
d. Cuando existe cetosis, la dietadebe ser exenta de grasa y con bajo contenido en proteínas: “libre de libres”.
Retroalimentación
(p 156-157) Dieta Tiene una importancia trascendental, ya que constituye una medida eficaz para prolongar la vida. Debe ser apetecible, variada y equilibrada. Se utiliza el término “raciones”, y se reparten en cinco tomas diarias y una al acostarse. Cada ración equivale a 10 g de hidratos de carbono. ¦La dieta diaria se establece en número de raciones distribuidas en desayuno, media mañana, comida, merienda, cena y media noche. ¦ El ideal diario es de 10 raciones más la edad en años, repartidas de la siguiente forma: De 20%, Mm 10%, Co 30%, Me 10%, Ce 25%, Mn 5%. ¦ El 50-60% de la dieta lo forman hidratos de carbono (1 g ? 4 calorías). El 25-30% son grasas (1 g ? 9 calorías) y el 15%, son...
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