Caste Ejercicios

1. Escucha tu programa radiofónico favorito y analiza su lenguaje
El programa radiofónico Tiempo de Juego cumple estas tres características:
Claridad: se trata de hacer asequible la expresiónporque existe el riesgo de interrumpir la asimilación mental de los mensajes si se adoptan códigos que requieren esfuerzos reflexivos y por tanto, tiempo de descodificación (comprensión).
Lo concreto,en forma activa y presente. En radio son necesarias las formas que más “vitalizan” las imágenes y los relatos. En casos de equivalencia semántica, mejor las formas simples que las compuestas, elpresente que el pasado, la frase activa que la pasiva.
Brevedad. Las exigencias del tiempo, la necesidad de facilitar la asimilación y la fugacidad del mensaje obligan a la radio a construir medianteperíodos y frases breves que aseguren la comprensión.

2. Elige cinco programas radiofónicos i anota el título, finalidad, contenido, emisora i horario.
Título
Finalidad
Contenido
Emisora
Horario
Tiempode Juego
Entretener
Deportes
Cope
Sábados: 15.00-02.00
Domingos: 12.00-14.00 y 15.00-02.00
Fórmula Melodía FM
Entretener
Música
Melodía FM
06.00-10.00
Levantate y Cárdenas
Entretener e informarActualidad
Europa FM
06.00-10.00
Anda Ya
Entretener
Actualidad y música
Los 40 Principales
Lunes-viernes 6.00 -11.00 Sábados 7.00 -10.00
Calibre 45
Entretener
Música
Flaix FM
Sábados 17.00-20.00

3.Observa un telediario y responde:

¿Con qué ángulo suelen aparecer las tomas de los locutores?
Ángulo medio frontal.
¿Para qué se utiliza la música?
Para darle énfasis
¿Qué niveles de lenguaje haspodido distinguir?
En televisión, el lenguaje no solo se caracteriza por el texto, sino también por la imagen, el sonido, la voz y otros elementos que lo convierten en un vehículo del pensamiento máscomplejo y que merece una mayor coordinación para transmitir un resultado: el mensaje audiovisual.

Éste se caracteriza por ser más coloquial y cercano a la audiencia. De ser abrumador en detalles,...