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Páginas: 4 (909 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2014
EDUCACION FISICA
Anatomía-
1. DEFINICION: es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de losórganos que las componen.

2. IMP0ORTANCIA: La importancia de la anatomía se basa en el hecho de que, gracias al conocimiento de nuestro propio cuerpo, hemos aumentado nuestra trascendida, se handescubierto soluciones a enfermedades, conocemos mejor la capacidad física de cada uno de nosotros y, sobre todo, se abre todo un mundo de posibilidades de conocimiento que nuestros científicos puedenabordar.


3. HISTORIA U ORIGEN:  
Historia de la anatomia
El estudio sistemático de anatomía más antiguo que se conoce se encuentra en un papiro egipcio fechado cerca del 1600 a.C. El tratado revelaque poseían conocimientos sobre las grandes vísceras, aunque sabían poco respecto a sus funciones. En los escritos del médico griego Hipócrates del siglo V a.C. se refleja un nivel de conocimientosparecido. En el siglo IV a.C.Aristóteles aumentó los conocimientos anatómicos sobre los animales. El primer progreso real de la ciencia de la anatomía humana se consiguió en el siglo siguiente: losmédicos griegos Herófilo de Calcedonia y Erasístrato diseccionaron cadáveres humanos y fueron los primeros en determinarmuchas funciones, incluidas las del sistema nervioso y los músculos. Losantiguosromanos y los árabes consiguieron algunos pequeños progresos. El renacimientoinfluyó en la ciencia de la anatomía en la segunda mitad del siglo XVI.La anatomía moderna se inicia con la publicación en1543 del trabajo del anatomistabelga Andrés Vesalio. Antes de la publicación de este trabajo los anatomistas estaban sujetos a la tradición de los escritos de autoridades de hacía más de 1.000 años, comolos del médico griego Galeno que se había restringido a la disección de animales. Estos escritos habían sido aceptados en lugar de la observación real. Sin embargo Vesalio y otros anatomistas del...
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