Castellano

Páginas: 143 (35715 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2012
CURSO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA DE 2º BACHILLERATO

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1. Análisis morfológico, clases de palabras y sintaxis clausal. A. Análisis morfológico
1. Palabra y morfema. Lexicalización y gramaticalización. La MORFOLOGÍA estudia la estructura interna de la palabra, los elementos que la componen y cómo se relacionan, es decir, la función que esos elementos desempeñan dentro de la palabra.La PALABRA es la unidad lingüística significativa compuesta por uno o varios fonemas (o

morfemas), independiente (aislable por conmutación) y libre (pues está comprendida entre dos pausas en la lengua oral y entre dos espacios en blanco en la escritura). Desde otro punto de vista se define como la unión de un determinado significado con un determinado grupo de sonidos capaz de un determinadoempleo gramatical. Así, la palabra sería una unidad semántica, mínima forma libre, con cohesión interna, la cual se evidencia en la movilidad posicional y en la una unidad gramatical y una unidad fonológica. Otros autores, creen que la palabra es una

inseparabilidad de los elementos que la conforman.

utilizando dos métodos de análisis: la segmentación y la conmutación.

El MORFEMA es launidad significativa mínima de la primera articulación, que se obtiene

ésta en unidades morfológicas (perr-it-o-s, des-arbol-ada-mente).

La segmentación consiste en separar o aislar los morfemas de una palabra, dividiendo La conmutación es un procedimiento de análisis que nos proporciona la prueba de que

cada una de estas unidades (morfemas) se pueden encontrar con el mismo significado en laestructura de otras palabras. Se conmuta cambiando el mismo supuesto morfema en otras palabras, en las que veremos que el morfema tiene el mismo significado y ocupa la misma posición en la palabra ( -it- de perrito, aparece en gatito, librito...).

mismo puede suceder en los derivativos: el mismo derivativo puede admitir varias marcas, según no carn-er-o. Las marcas –er, -icer son, por tanto,alomorfos del mismo derivativo, y no

morfos). Así, del morfema “pretérito imperfecto de indicativo” existen los morfos -ba/-ía. Lo

Un morfema puede poseer varias representaciones o significantes (denominados

el lexema al que se adhiera. Así, por ejemplo, de leche, lech-er-o; pero de carne, carn-icer-o, y

derivativos diferentes. A cada una de las representaciones del significante delmorfema (morfo) los denominamos alolexos (tra-e-r, traig-, traj-). los denominamos alomorfos, y a cada una de las representaciones del morfema léxico o lexema

recibo es una forma verbal en la que el morfo –o indica significaciones de primera persona del singular del presente de indicativo. Pero, en un enunciado como quiero que me dé un recibo, la marca –o deja de tener estos valores, para pasar aformar parte del lexema. Lo mismo puede suceder con elementos derivativos. La palabra gatillo es, desde el punto de vista formal, un derivado de gato. Pero, cuando este término lo usamos con el significado de ‘percutor, aguja que hiere el cebo en las armas de fuego’, el morfo –ill- deja de tener valor diminutivo para
convertirse en parte del lexema.

adquieren valor léxico, perdiendo sussignificaciones originales. Así, por ejemplo la palabra

La lexicalización es un proceso por el que elementos con valor gramatical o derivativo

singular analógico catalejo, lo que provocó que se interpretara la –s de catalejos como marca de

no tiene marcas flexivas. De la palabra compuesta de catar (mirar) y lejos, catalejos, se creó un

valor y adquieren significaciones gramaticales. Porejemplo, la palabra lejos es un adverbio que

La gramaticalización es el proceso inverso: elementos con valor léxico, pierden este

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plural; es decir, esta –s sufrió un proceso de gramaticalización, porque adquirió valores de convertido en un morfema para la creación de adverbios. 2. Clasificación de los morfemas. Las familias...
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