Catedra Farias 5678
3.2 CON LA FORMACIÓN INTEGRAL:
Como compromiso y función dela universidad encontramos el desarrollo en el futuro profesional de competencias que le posibiliten situarse y actuar racional y afectivamente en su vida social y ocupacional. 1 Con ella se alcanzantodas las dimensiones de la formación. Se entiende por formación integral el desarrollo de todas las dimensiones de la vida personal, de manera que los estudiantes adquieran una conciencia superiorque les permita comprender su propio valor histórico, su propia función en la vida, sus propios derechos y deberes, y los haga capaces de intervenir y participar lúcida y responsablemente en la vidasocial, cultural, económica y política, aportando su actitud creativa y su aptitud crítica e investigativa.
1.http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/3momento_filosofiainstitucional_trinidadorozco/formacin_humana_integral.html
3.3 CON LA FORMACIÓN EN EL APRENDIZAJE
Se busca que los estudiantes de la universidad aprendan a ser, a hacer, a saber hacer, a emprender y convivir y que asuman la dinámica de lo pensable y lo impensable, y que sea capaz de resolver sus problemas; tener una buen actitud a los conocimientos que lleva a incertidumbres y más preguntas y hallar la respuestas,la formación busca que los estudiantes en el futuro profesional se jóvenes investigadores que les guste adquirir conocimientos.
3.4 CON LA DEMOCRACIA Y LA PAZ
Un estado puede garantizar lalibertada y los derechos fundamentales y la democracia, educación y solo hay ciudadanos a través de un proceso educativos, los individuos hacen sus condiciones de existencia como seres humanos. Para launiversidad es importate formar ciudadanos libres y capaces de defender sus derechos y deberes y dar oportunidades a los demás y también respetar los derechos de los demás. La universidad a sume la...
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