CATEDRA

Páginas: 3 (681 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2015
TRABAJO SOBRE SEGMENTACIÓN CULTURAL




JUAN DANIEL PAREDES ALVIAR



PROFESOR:
EDUARDO PORTILLA
Trabajo sobre Cátedra de Paz
CONSTITUCIÒN POLITICA DE COLOMBIA


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTEFACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
MERCADEO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
SANTIAGO DE CALI, 2015








EN BUSCA DE LA PAZ
Una palabra tan fácil de pronunciar y tan difícil de conllevar porparte de la sociedad. Empezare retomando y dando una breve introducción de como empieza el conflicto y la guerra en Colombia
A lo largo de los años la población Colombiana ha vivido una realidad lacual ha dejado muchas consecuencias y daños irreparables que se denomina como Conflicto Armado. Esto inició a manos de Pedro Antonio Marín, alias “Manuel Marulanda Vélez” también conocido como“Tirofijo” en el año de 1964. Esta problemática social ha dejado por muchas décadas victimas las cuales en su mayoría han sido civiles inocentes, también ha obligado a gran parte de la población colombiana aldesplazamiento forzado y también ha integrado a ciudadanos a ser parte de las fuerzas guerrilleras colombianas.
Colombia se ha caracterizado por ser un país en el cual el conflicto predomina entre losindividuos de la sociedad, esto se presenta principalmente por los diferentes puntos de vista, y distintos pensamientos que tienen las personas, conllevando a un grado mayor en el cual podemos ver elconflicto armado, por la misma razón que mencione anteriormente los distintos puntos de vista, que tienen estos personajes los llevaron a desprenderse de la sociedad y pasar a un plano diferente conel fin de hacer valer sus derechos.
El gobierno con el fin de buscar un beneficio en conjunto quiso realizar los famosos diálogos de paz con el fin de buscar un acuerdo entre parte y parte para poderacabar con el conflicto, a continuación mostraremos los distintos pasos por los cuales las partes estarán dispuesta a negociar.
son seis puntos que se han tocado a lo largo de este tiempo,...
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