Catequista

Introducción

En el presente trabajo se muestra cada uno de los cuidados que los padres deben tener hacia sus hijos sobre todos los más pequeños debido a que en su proceso de aprendizaje se ponen en riesgo de sufrir una diversidad de accidentes hasta en su mismo hogar.
También se muestra los accidentes infantiles mas comunes como lo son las intoxicaciones, atragantamiento, heridas yquemaduras; por lo tanto hay que explicar a los padres las precauciones que debe tomar para evitarlas.






Objetivos

Enseñar a los padres:

Cuáles son las medidas que se deben tomar para evitar los accidentes infantiles.

Que hacer en caso de que se presentase un accidente infantil.









Seguridad Infantil.
El accidente infantil es un hecho desalentador tanto para lospadres como para el pediatra. Su carga emotiva es fuerte dado que sus víctimas son seres llenos de alegría y de vitalidad, con toda la vida por delante. Un accidente infantil provoca un sentimiento de rebeldía ¿por qué ha sucedido? ,¿Por qué a él precisamente ? Nos preguntamos pero tal rebeldía es estéril si se considera el accidente como algo inevitable. Los accidentes son la primera causa demuerte en los niños mayores de un año, en adolecentes y adultos jóvenes. Si no ocasionan la muerte, pueden producir lesiones de diversa gravedad. Así pues, es fundamental que los padres y los adultos que tienen niños a su cargo estén suficientemente informados de las principales causas de los accidentes infantiles y de las circunstancias que los favorecen, así como de los métodos de prevención. Porcada accidente mortal se producen más de 200 con heridas de importancia variable, y una decena que dejan lesiones de carácter permanente.
La máxima incidencia en lo que se refiere a accidentes domésticos se da entre los 2 y 5 años de edad. Entre los 5 y 10 años son más frecuentes los accidentes en la calle. Los accidentes que tienen lugar en la escuela ocupan el primer lugar a partir de los 10años. Una vez cumplidos los 1, se comienzan a aumentar los accidentes por bicicletas o ciclomotores.
Entre los diferentes grupos de edad, los niños son los menos preparados para enfrentarse al entorno. Este mundo está diseñado para los adultos y apenas tiene en cuenta la seguridad del niño. Los avances de nuestra civilización, los medios de transporte, la maquinaria, los medicamentos, la grancantidad de productos químicos utilizados en los hogares, los animales de compañía, los electrodomésticos, las actividades de ocio, etc., suponen para los adultos ventajas extraordinarias, mientras que para el niño representan una fuente de riesgos potenciales. Pero no es solo el entorno lo que contribuye el accidente. La víctima del accidente, en este caso el niño, por sus características, está en unproceso constante de maduración, de aprendizaje, y de adquisición de hábitos y funciones que le permitirá alcanzar la autonomía. Para ello deberá aprender a reconocer los peligros y la forma más adecuada de evitarlos.
El papel de los padres es fundamental en la prevención de los accidentes. En el ámbito familiar, el niño pequeño depende totalmente de la prevención de sus padres, queposteriormente dará paso a la responsabilidad del propio niño, en cuya adquisición desempeña un papel fundamental la educación recibida en la familia. La sobreprotección supone también un mayor riesgo de accidentes. Un niño que no se encuentra nunca en situaciones algo complejas para su edad, porque sus padres se las han evitado sistemáticamente, será incapaz de afrontar sin éxito cuando sea mayor los riesgosy situaciones comprometidas. La maduración del niño no es súbita ni automática, es necesario fomentarla de forma progresiva. Y para que los esfuerzos humanos y económicos de prevención sean eficaces, es preciso componer cuales son los principales peligros que acechan a los niños y cuáles son las medidas más recomendables para evitarlos.

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO
Comportamiento y...