causas del acoso escolar
Páginas: 2 (263 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2013
Causas del acoso escolar:
Él es violencia que puede ser verbal, física, psicológica, directa e indirecta. Estas cinco categorías no son puras, pueden mezclarse entresí.
Los factores individuales: encontramos una personalidad retraída o baja autoestima en el caso de las víctimas y un temperamento agresivo y alteraciones en la emoción yla conducta en el caso de los agresores.
El factor familiar: es uno de los más importantes, donde la inestabilidad en la estructura familiar, falta de vínculo afectivoo abandono, convivencia familiar pobre, contradicciones, imposición o autoritarismo, presencia de actos violentos, permisividad o pasividad, etc.
factores que provienendirectamente del centro escolar: que afectan en la dinámica bullying como actitudes de falta de coordinación y colaboración entre el profesorado, inconsistencia en laprevención de conductas agresivas, intrusismo profesional o la permisividad del profesor así como la convivencia de varias culturas dando lugar a actos racistas. Fíjese en elsiguiente ejemplo:
El martes 21, aprovechando que en su casa todos dormían, Carlos cogió la bicicleta, se dirigió al puente y se tiró. Su cadáver, oculto entre elcésped, no se encontró hasta la tarde. Para entonces, sus padres ya habían empezado a descubrir horrorizados lo que Carlos les había estado ocultando durante meses. Un grupo decompañeros de su clase, el 4º del Instituto hender de Perú, lo venía sometiendo a una persecución sistemática a base de amenazas, palizas y vejaciones. Los resultados de laautopsia desvelaron lo que Carlos nunca quiso contar: cinco zonas de su cuerpo tenían claros signos de haber recibido numerosos golpes unos ocho días antes del suicidio.
Él es violencia que puede ser verbal, física, psicológica, directa e indirecta. Estas cinco categorías no son puras, pueden mezclarse entresí.
Los factores individuales: encontramos una personalidad retraída o baja autoestima en el caso de las víctimas y un temperamento agresivo y alteraciones en la emoción yla conducta en el caso de los agresores.
El factor familiar: es uno de los más importantes, donde la inestabilidad en la estructura familiar, falta de vínculo afectivoo abandono, convivencia familiar pobre, contradicciones, imposición o autoritarismo, presencia de actos violentos, permisividad o pasividad, etc.
factores que provienendirectamente del centro escolar: que afectan en la dinámica bullying como actitudes de falta de coordinación y colaboración entre el profesorado, inconsistencia en laprevención de conductas agresivas, intrusismo profesional o la permisividad del profesor así como la convivencia de varias culturas dando lugar a actos racistas. Fíjese en elsiguiente ejemplo:
El martes 21, aprovechando que en su casa todos dormían, Carlos cogió la bicicleta, se dirigió al puente y se tiró. Su cadáver, oculto entre elcésped, no se encontró hasta la tarde. Para entonces, sus padres ya habían empezado a descubrir horrorizados lo que Carlos les había estado ocultando durante meses. Un grupo decompañeros de su clase, el 4º del Instituto hender de Perú, lo venía sometiendo a una persecución sistemática a base de amenazas, palizas y vejaciones. Los resultados de laautopsia desvelaron lo que Carlos nunca quiso contar: cinco zonas de su cuerpo tenían claros signos de haber recibido numerosos golpes unos ocho días antes del suicidio.
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