Cbtis

HISTORIA DE LOS CBTIS
En la ciudad de Hermosillo, el pensamiento del Liberalismo Mexicano indujo a que se abriera durante “El Porfiriato”, hace más de 100 años, una escuela de Artes y Oficios fue la más antigua precursora de la Educación Tecnológica en el estado.
Al triunfo de la Revolución Mexicana se establece un internado para los huérfanos de la lucha armada, así como para los hijos de losheroicos participantes en esta gesta nacional bajo gestiones del Coronel J. Cruz Gálvez.
En 1933 la escuela ocupa un edificio en la esquina de Yáñez y Serdán con el nombre de "Escuela J. Cruz Gálvez" y la Profa. Ma. De Jesús Gutiérrez es su directora. El día 1 de Diciembre de 1935 ingresa como profesor con 9hrs. el profesor Alfredo Eguiarte Flores.
En 1934 se le denomina "Escuela industrial yComercial J. Cruz Gálvez", con Rafael Dónde como director.
En 1940, dirigida por el profesor Cosme Álvarez Almada se nombra "Escuela Pre vocacional No. 10". Para 1944 bajo la dirección del Ing. Fernando Mancilla se le llamó "Escuela Pre vocacional Industrial y Comercial No. 10".
En 1945 "Escuela de Enseñanzas Especiales No. 10", y para 1946 su nomenclatura cambia sólo el 10 por el No. 26.
En1961 se denomina "Escuela Técnica Industrial y Comercial No. 26".
En 1963 su nombre fue: "Escuela Técnica Industrial, Comercial y Vocacional No. 26" al frente se encontraba el Prof. Alfredo Eguiarte y como subdirector el Prof. Carlos Espinoza Muñoz.
En 1964 es llamada "Escuela Técnica Industrial y Preparatoria Técnica No. 26"; en 1965 "Escuela Técnica Industrial Comercial y PreparatoriaTécnica No. 26".
Para el año de 1970, por primera vez en su historia cambia su dirección al Blvd. Morelos y Blvd. Justo Sierra, bajo la nominación de "Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 26" conocido como CECYT 26.
En 1972 el Profe. Carlos Espinoza Muñoz, es nombrado director y se tiene dos Subdirectores; el Q.I. Eduardo Cázares Pérez para el nivel de Educación Medio Básico y el Profr.José Luis Ibarra Apodaca para el nivel de Educación Media Superior.
La Coordinación primero regional, y posteriormente estatal aparece administrativamente al surgir los diferentes planteles en el estado, siendo su representante el Ing. José Luis Ibarra Apodaca, en un principio como de apoyo en su carácter como director del CBTIS #11, localizado en la capital.
Misión.
La modernización de nuestroPaís se está dando en medio de un esquema de globalización de la economía a escala mundial, e incluye entre otras acciones una nueva relación comercial con naciones altamente desarrolladas. Esta relación si sabemos aprovecharla, puede abrir las puertas del progreso económico y del bienestar social a todos los mexicanos. Es por ese motivo que los Planes y Programas de Estudio de nuestroInstitución están diseñados para preparar al alumno de tal forma que pueda desempeñarse con éxito dentro de este nuevo contexto globalizador.
De ahí que la MISIÓN fundamental del los CBTIS sea la de preparar a nuestros alumnos independientemente de la especialidad en que se encuentren inscritos, para que al término de sus estudios sean capaces de integrarse al mercado de trabajo con habilidades yconocimientos suficientes en el área de su especialidad, sustentados estos conocimientos en principios de Calidad, Ética y búsqueda de la Excelencia; y que además posean como características más destacadas el liderazgo, la iniciativa personal, el sentido de responsabilidad, la dedicación al trabajo y el espíritu emprendedor, todo ello para poder hacer efectivo nuestro lema "Alcanzar el mañana con nuestrapropia Tecnología".
La Excelencia es considerada como la meta ideal de la Superación Humana, a la cual no se puede llegar sino a través de la Educación, debiendo por lo tanto ser ésta de Calidad, para que pueda convertirse finalmente en la clave del Éxito.
Para el lograrlo, la filosofía educativa de la Institución debe inculcar en el alumno desde su ingreso al plantel entre otros los...