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Son las áreas costeras y las tierras adyacentes a éstas, que se influyen recíprocamente. La zona costera incluye las cuencas  de aguas  que descargan en la costa y los terrenos  anexos, el régimen estuárico, la costa y las aguas oceánicas cercanas a la costa.
La genética es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación. Elestudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo, entre seres humanos se transmitan características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta depersonalidad.

Ictiología: estudio de los peces.
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Ramas de la oceanografía
Existen cuatro ramas principales de la oceanografía: oceanografía biológica, oceanografía física, oceanografía geológica y oceanografía química.
b) Oceanografía física
Estudia los procesos físicos que ocurren en el mar, tales como la mezcla (difusión molecular y turbulentade las propiedades del agua de mar), las corrientes, las mareas y el oleaje.
* Oceanografía descriptiva
Describe la distribución y características de las masas de agua en los océanos. Constituye la contraparte marina de la hidrografía continental.
* Oceanografía dinámica
Estudia el movimiento del agua de los océanos y sus causas.
* Oceanografía meteorológica
Es la rama de laoceanografía física que estudia a las interacciones entre la atmósfera y los océanos.
plancton
Se denomina plancton al conjunto de organismos, principalmente microscópicos, que flotan en aguas saladas o dulces, más abundantes hasta los 200 metros de profundidad aproximadamente. Se distingue del necton, palabra que denomina a todos los nadadores activos y del neuston, los que viven en la interfase olímite con el aire, es decir, en la superficie. al conjunto de organismos, principalmente microscópicos, que flotan en aguas saladas o dulces, más abundantes hasta los 200 metros de profundidad aproximadamente. Se distingue del necton, palabra que denomina a todos los nadadores activos y del neuston, los que viven en la interfase o límite con el aire, es decir, en la superficie. Plancton (organismosque viven en suspensión en el agua), bentos (del fondo de ecosistemas acuáticos) y edafón (de la comunidad que habita los suelos).
La limnología es la rama de la ecología que estudia los ecosistemas acuáticos continentales (lagos, lagunas, ríos, charcas, marismas y estuarios), las interacciones entre los organismos acuáticos y su ambiente, que determinan su distribución y abundancia en dichosecosistemas.
Cultivo de organismos acuaticos
La acuicultura es el conjunto de actividades, técnicas y conocimientos de cultivo de especies acuáticas vegetales y animales. Los sistemas de cultivo son muy diversos, de agua dulce5 o agua de mar,6 y desde el cultivo directamente en el medio hasta instalaciones bajo condiciones totalmente controladas. Los cultivos más habituales corresponden a organismosplanctónicos (microalgas7 y Artemia), macroalgas,moluscos y crustáceos.
http://ola.icmyl.unam.mx/default.asp

Laboratorio de Biología de Crustáceos
DR. J. ANTONIO CALDERÓN PÉREZ
jacalder@ola.icmyl.unam.mx
Aquí se están desarrollando los siguientes aspectos acerca de la distribución, abundancia, variación temporal y espacial, estructura de las poblaciones de camarones peneidos, de algunosdecápodos y de estomatópodos, dentro del paraguas del proyecto Biología de Camarones Peneidos en el Sur de Sinaloa.
Estudio de las variaciones en la abundancia y distribución de postlarvas en el espacio (vertical y horizontal) y en el tiempo (frecuencia quincenal), tratando de relacionar estas variaciones con algunos parámetros ambientales (s7alinidad, temperatura, oxígeno, corrientes, etc.)...