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Páginas: 27 (6710 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Protocolo del curso Psicología Social

PROTOCOLO ACADÉMICO

401514 – PSICOLOGÍA SOCIAL

Claudia Andrea Paredes Rosales
Luz Margery Motta Polo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
Neiva, Junio de 20081

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Protocolo del curso Psicología Social

TABLA DE CONTENIDO

FICHA TECNICA, 3
INTRODUCCION, 3
JUSTIFICACION, 6
CONTEXTO TOERICO, 6
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS, 7
Propósitos del curso, 7
Objetivos, 7
Formulación de competencias, 8
Metas del curso, 8
UNIDADES DIDACTICA, 9Palabras claves, 9
Descripción unidades didácticas, 10
Mapa conceptual, 13
METODOLOGIA GENERAL, 13
SISTEMAS DE EVALUACION, 15
GLOSARIO, 16
LISTA DE REFERENCIAS, 21
REFERENCIAS, 21

2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Protocolo del curso Psicología Social

PROTOCOLO ACADÉMICO

Nombre del curso académico:

PsicologíaSocial

Código del curso académico:

401514

Palabras claves:

Psicología social, procesos sociales básicos, influencia social,
actitudes, representaciones sociales, intervención.

Institución:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Año:

2005

Ciudad:

Bogotá-Colombia / Neiva-Colombia

Autor(es) del protocolo:

Claudia Andrea Paredes Rosales / Luz MargeryMotta Polo

Unidad Académica:

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Campo de formación:

Disciplinar

Área del conocimiento:

Ciencias Humanas o Sociales

Horas de trabajo académico:

Tres (3), correspondiente a 144 horas de trabajo académico: 108
horas promedio de estudio independiente y 36 horas promedio
de acompañamiento tutorial.

Tipo de curso:

TeóricoDestinatarios:

Estudiantes del programa de Psicología en pregrado o de
cualquier otra Escuela o programa.

Competencias generales de
aprendizaje:

Que los estudiantes conozcan los orígenes, los fundamentos
teóricos, los métodos y áreas de aplicabilidad de la psicología
social para la lectura de la realidad social

Metodología de oferta:

A distancia.

Formato de circulación:Documentos impresos en papel con apoyo en Web ; CD-ROM.

Denominación de las unidades
didácticas:

1.
2.
3.

Historia y Definición de la Psicología Social
Procesos Sociales Básicos
Psicología Social Aplicada

3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Protocolo del curso Psicología Social

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICOINTRODUCCIÓN

El curso de Psicología Social consta de tres (3) créditos académicos, se inscribe dentro
del componente disciplinar y busca generar en el estudiante el reconocimiento de
Psicología Social como una rama de la psicología moderna enfocada a la lectura de los
procesos sociales básicos y su aplicabilidad en diversos ámbitos donde se encuentra el
ser humano.
El curso académicogenera la apertura a un campo de acción que le permite visualizar la
complejidad de la relación entre lo individual y lo social y profundizar en el conocimiento y
análisis de los fenómenos y procesos psicosociales más estudiados, fomentando en la
actuación profesional, una actitud sensible a los determinantes psicosociales del individuo
y a las problemáticas de una sociedad.
Por otra parte, elcurso estimula el desarrollo de habilidades y competencias que permiten
realizar una lectura colectiva involucrando una visión interdisciplinaria, reconociendo la
necesidad de una visión integral de la realidad del ser humano y su contexto; para ello se
plantea la construcción de una actitud investigativa y comprometida que permita al
estudiante identificar, profundizar y asimilar los...
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