Cds1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
ACADEMIA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO
DE
CIENCIAS DE LA SALUD I

PROGRAMA AJUSTADO 2004

ELABORADA POR:
SALAZAR COIRO JOSÉ GUILLERMO
SANTIAGO HIDALGO LUIS ARNULFO
DOMÍNGUEZ JIMÉNEZ SOLEDAD
GARCÍA SÁNCHEZ NORMA ALICIA
JUÁREZ MORALES IRAÍS

MARZO 2006

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PRESENTACIÓN
La presente guíatiene como propósito orientarte en tu estudio para presentar con éxito
el examen extraordinario de Ciencias de la Salud I.
En esta guía encontrarás información acerca de los contenidos que, conforme al
programa de estudio vigente.
De igual forma, dispondrás de orientaciones acerca de la importancia relativa de cada
tema, del nivel de profundidad con que éstos serán evaluados en el examen y delas
actividades que deberás realizar para obtener un mejor desempeño en tus
aprendizajes.
Con objeto de que dispongas de apoyos para tu estudio, esta guía te informa sobre los
libros que puedes consultar para estudiar cada tema del programa de la asignatura. La
bibliografía que se recomienda es básica y complementaria.
Por último, esta guía contiene un instrumento de ejercicios de autoevaluación consus
respuestas para que verifiques tus aprendizajes y te familiarices con la forma en que
serán evaluados tus conocimientos en la asignatura. Si resuelves correctamente este
examen te permitirá constatar tus avances académicos, pero no garantiza que
automáticamente apruebes tu examen, ya que los contenidos específicos y la forma de
los reactivos varían de un examen a otro.
Esta guía contiene lossiguientes apartados:
1. Temario de estudio. Informa acerca de los contenidos que serán
considerados en el examen extraordinario de la asignatura, conforme al
programa de estudio vigente.
2. Actividades de aprendizaje. Sugiere actividades que deberás realizar para
obtener un mejor desempeño en tus aprendizajes. Te orienta acerca de la
importancia relativa de cada tema en el conjunto deconocimientos del curso,
así como del nivel de profundidad con que éstos serán evaluados en el
examen.
3. Bibliografía. Proporciona información sobre los libros que puedes consultar
para estudiar cada tema del programa de la asignatura.
4. Ejercicios de autoevaluación. Ejercicios presentados en forma de reactivos
con formatos similares a los que posiblemente encontrarás en el examen.
Incluye las respuestascorrectas para que verifiques tus aciertos.

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ÍNDICE

Introducción .................................................................................................. 4

Temario de Estudio ...................................................................................... 5

Actividades de Aprendizaje ......................................................................... 6

BibliografíaBásica y Complementaria ...................................................... 7

Ejercicios de Autoevaluación ...................................................................... 8

Respuestas a la Autoevaluación y Tabla de Aciertos ............................... 16

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INTRODUCCIÓN
Para que obtengas mejores resultados durante tu estudio es conveniente que utilices
esta guía de la siguientemanera:
TEMARIO DE ESTUDIO
En este listado identifica los temas que consideras que ya dominas, así como aquellos
que desconoces o te resultan particularmente difíciles. Elabora un plan tentativo de
trabajo, con días y cantidad de horas que dedicarás al estudio y repaso de los temas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Realiza cada una de las actividades sugeridas para el estudio de cada tema y elabora
siempre unresumen o cuadro sinóptico destacando los aspectos más relevantes del
tema, esto te permitirá organizar tus conocimientos y ubicar los puntos principales de
estudio y facilitará tus repasos. Ajusta tu plan inicial de trabajo de acuerdo a la
importancia relativa de cada tema y a tus aptitudes o dificultades para su estudio.
BIBLIOGRAFÍA
Consulta en cada tema los capítulos o fragmentos de los...