TALLER DE INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
Páginas: 3 (705 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2015
3.-Elabora y diseña Puntaje: 8 puntos
a) Un Taller para potenciar las capacidades inteligentes y Creatividad en niños y niñas que cursan la primaria y que viven en Situación deRiesgo familiar y social.
Nombre del taller: Como potenciar las capacidades inteligentes y creatividad en niños que niños que cursan la primaria y que viven en situación de riesgo familiar ysocial
Primero: me presente ante los padres
Segundo: Invite a los padres a ponerse de pie y mirar a su compañero de lado y decirle: “Soy privilegiado al estar aquí y al tenerte como compañero en estetaller que nos hará mejores padres y mejores personas para la sociedad”.
Tercero: Invite a los niños a moldear la plastilina al costado de sus padres, a los que invite a ver fragmentos de la película“Yo soy Sam”
(Por el tiempo tuve que escoger los fragmentos que considere más resaltantes)
Cuarto: Terminado el video les hice preguntas: ¿Cómo se han sentido durante la emisión? De lo observado, ¿Queparte se les quedo más fija en su memoria? ¿Con cuál de los personajes se identifican?
Quinto: luego de la lluvia de ideas que debo acotar me enriquecieron muchísimo. Hice la presentación del tema ysus objetivos.
El móvil para
Llegar al objetivo lo fragmente en 4 palabras, las cuales explique cómo unos 10 minutos aproximadamente cada una de ellas.
Dibuje un tren: La Locomotora se llamaba:Amor, y sus tres vagones: Comunicación, comprensión y plastilina.
Sexto: Entregue tarjetas Reflexivas a los padres de familia (tarjetas con preguntas que facilitan la reflexión del tema y suaplicación, que es el objetivo de este taller).
Las preguntas que contenían estas tarjetas son las siguientes:
-¿Está mi hijo en situación de riesgo familiar o social o ambas?
-¿Cómo debe ser mi actuar si mihijo está en situación de situación de riesgo familiar o social o ambas?
-¿Qué debo hacer como padre para potenciar las capacidades inteligentes y su creatividad?
-¿Cómo debo de aconsejar a mi...
a) Un Taller para potenciar las capacidades inteligentes y Creatividad en niños y niñas que cursan la primaria y que viven en Situación deRiesgo familiar y social.
Nombre del taller: Como potenciar las capacidades inteligentes y creatividad en niños que niños que cursan la primaria y que viven en situación de riesgo familiar ysocial
Primero: me presente ante los padres
Segundo: Invite a los padres a ponerse de pie y mirar a su compañero de lado y decirle: “Soy privilegiado al estar aquí y al tenerte como compañero en estetaller que nos hará mejores padres y mejores personas para la sociedad”.
Tercero: Invite a los niños a moldear la plastilina al costado de sus padres, a los que invite a ver fragmentos de la película“Yo soy Sam”
(Por el tiempo tuve que escoger los fragmentos que considere más resaltantes)
Cuarto: Terminado el video les hice preguntas: ¿Cómo se han sentido durante la emisión? De lo observado, ¿Queparte se les quedo más fija en su memoria? ¿Con cuál de los personajes se identifican?
Quinto: luego de la lluvia de ideas que debo acotar me enriquecieron muchísimo. Hice la presentación del tema ysus objetivos.
El móvil para
Llegar al objetivo lo fragmente en 4 palabras, las cuales explique cómo unos 10 minutos aproximadamente cada una de ellas.
Dibuje un tren: La Locomotora se llamaba:Amor, y sus tres vagones: Comunicación, comprensión y plastilina.
Sexto: Entregue tarjetas Reflexivas a los padres de familia (tarjetas con preguntas que facilitan la reflexión del tema y suaplicación, que es el objetivo de este taller).
Las preguntas que contenían estas tarjetas son las siguientes:
-¿Está mi hijo en situación de riesgo familiar o social o ambas?
-¿Cómo debe ser mi actuar si mihijo está en situación de situación de riesgo familiar o social o ambas?
-¿Qué debo hacer como padre para potenciar las capacidades inteligentes y su creatividad?
-¿Cómo debo de aconsejar a mi...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.