Centro De Estudiantes Proyecto Autoguardado
Páginas: 29 (7015 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2015
¡Es hora de participar!
Formación de un Centro de Estudiantes para el Instituto Parroquial Nuestra Señora de la Asunción
Alumnos:
Galarza, Matías Julián
Vázquez, Matías Alejandro
Artaza, Delfina Daniela
Chayle, Agustina Aylén
Ramírez Salgado, Evelin CelesteRamírez, Jenifer Joana
Windholz, Marcela Carolina
FORMACIÓN DE UN CENTRO DE ESTUDIANTES PARA EL INSTITUTO PARROQUIAL NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN
Se entiende que la institución escolar es un organismo de formación académica e integral para la persona. En ella los jóvenes nos instruimos para tener las habilidades necesarias que nos ayudaran a desempeñarnos en todos los ámbitos a futuro.
La idea deun centro de estudiantes se originó el día 17 de Julio de 1905 por un grupo de estudiantes de la Facultad de Derecho, perteneciente a la Universidad de Buenos Aires (UBA). El fin de este fue fomentar y defender valores como la solidaridad y la participación. Uno de los tantos hechos relevantes de este centro de estudiantes sucedió en 1930, cuando los estudiantes apoyaron las manifestaciones encontra del presidente Hipólito Yrigoyen, apoyando el Golpe de Estado que derrocaría su gobierno. Frente a este suceso, el General Uriburu decidió intervenir en la Facultad de Derecho y eliminar toda actividad relacionada con los centros de estudiantes. Durante las décadas del 30’ y 40’ el movimiento estudiantil fue perseguido y los centros de estudiantes se dividieron. Durante el alzamiento militardel año 1955 cuando el Presidente Juan Domingo Perón fue destituido de su puesto y mientras se daba el comienzo de la Revolución Libertadora, se recomendaba intervenir militarmente las facultades para que los participantes de tales comunidades estudiantiles simpatizantes del peronismo dejaran de actuar en contra del Gobierno del, en ese momento, actual Presidente Pedro Eugenio Aramburu. Con laelevación al poder de Arturo Illia la relación entre Estado y organismos estudiantiles fue más turbulenta. La baja del presupuesto provocó revuelo y descontento hacia el actual Presidente el cual era tildado de “lento”, que tuvo como resultado distintas manifestaciones. Luego de estos sucesos el 29 de junio de 1966 se produce un levantamiento militar, el cual no tuvo resistencia civil. Todas lasuniversidades nacionales fueron intervenidas, se reprimió violentamente a los docentes y alumnos de la Facultad de Ingeniería de Buenos Aires, hecho conocido como la Noche de los Bastones Largos. Se produjo el mayor éxodo de docentes e investigadores del país. Las organizaciones estudiantiles fueron disueltas y se prohibió la militancia política.
Años más tarde (1973) durante el gobierno Perón-Isabelse prohíbe claramente la participación política, estableciendo para la composición del gobierno de las universidades un 60% de docentes, un 30% de estudiantes y un 10% de no docentes. Las universidades nacionales fueron intercedidas y se hizo un estricto control ideológico tanto en la enseñanza como en los cuerpos docentes y estudiantiles durante la dictadura cívico-militar en 1976, esto provocóun gran alejamiento de los estudiantes hacia las universidades. Los centros estudiantiles estuvieron sometidos a trabajar en la clandestinidad. Con la vuelta de la democracia en 1983, con el gobierno del Dr. Raúl Alfonsín, se reinstaura la democracia en la universidades y se reactiva la militancia universitaria y la participación política del estudiante.
Después del gobierno de Carlos Menem (1993)las universidades sufren un retroceso pero a su vez son fundadas universidades públicas. Durante los años siguientes la educación tuvo grandes bajezas debido a las privatizaciones de los años consecutivos. Con la subida de los Kirchner (2003-2015) muchas escuelas fueron tomadas por los estudiantes pidiendo mejoras edilicias y mayor intervención educativa. En estas protestas los centros de...
Formación de un Centro de Estudiantes para el Instituto Parroquial Nuestra Señora de la Asunción
Alumnos:
Galarza, Matías Julián
Vázquez, Matías Alejandro
Artaza, Delfina Daniela
Chayle, Agustina Aylén
Ramírez Salgado, Evelin CelesteRamírez, Jenifer Joana
Windholz, Marcela Carolina
FORMACIÓN DE UN CENTRO DE ESTUDIANTES PARA EL INSTITUTO PARROQUIAL NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN
Se entiende que la institución escolar es un organismo de formación académica e integral para la persona. En ella los jóvenes nos instruimos para tener las habilidades necesarias que nos ayudaran a desempeñarnos en todos los ámbitos a futuro.
La idea deun centro de estudiantes se originó el día 17 de Julio de 1905 por un grupo de estudiantes de la Facultad de Derecho, perteneciente a la Universidad de Buenos Aires (UBA). El fin de este fue fomentar y defender valores como la solidaridad y la participación. Uno de los tantos hechos relevantes de este centro de estudiantes sucedió en 1930, cuando los estudiantes apoyaron las manifestaciones encontra del presidente Hipólito Yrigoyen, apoyando el Golpe de Estado que derrocaría su gobierno. Frente a este suceso, el General Uriburu decidió intervenir en la Facultad de Derecho y eliminar toda actividad relacionada con los centros de estudiantes. Durante las décadas del 30’ y 40’ el movimiento estudiantil fue perseguido y los centros de estudiantes se dividieron. Durante el alzamiento militardel año 1955 cuando el Presidente Juan Domingo Perón fue destituido de su puesto y mientras se daba el comienzo de la Revolución Libertadora, se recomendaba intervenir militarmente las facultades para que los participantes de tales comunidades estudiantiles simpatizantes del peronismo dejaran de actuar en contra del Gobierno del, en ese momento, actual Presidente Pedro Eugenio Aramburu. Con laelevación al poder de Arturo Illia la relación entre Estado y organismos estudiantiles fue más turbulenta. La baja del presupuesto provocó revuelo y descontento hacia el actual Presidente el cual era tildado de “lento”, que tuvo como resultado distintas manifestaciones. Luego de estos sucesos el 29 de junio de 1966 se produce un levantamiento militar, el cual no tuvo resistencia civil. Todas lasuniversidades nacionales fueron intervenidas, se reprimió violentamente a los docentes y alumnos de la Facultad de Ingeniería de Buenos Aires, hecho conocido como la Noche de los Bastones Largos. Se produjo el mayor éxodo de docentes e investigadores del país. Las organizaciones estudiantiles fueron disueltas y se prohibió la militancia política.
Años más tarde (1973) durante el gobierno Perón-Isabelse prohíbe claramente la participación política, estableciendo para la composición del gobierno de las universidades un 60% de docentes, un 30% de estudiantes y un 10% de no docentes. Las universidades nacionales fueron intercedidas y se hizo un estricto control ideológico tanto en la enseñanza como en los cuerpos docentes y estudiantiles durante la dictadura cívico-militar en 1976, esto provocóun gran alejamiento de los estudiantes hacia las universidades. Los centros estudiantiles estuvieron sometidos a trabajar en la clandestinidad. Con la vuelta de la democracia en 1983, con el gobierno del Dr. Raúl Alfonsín, se reinstaura la democracia en la universidades y se reactiva la militancia universitaria y la participación política del estudiante.
Después del gobierno de Carlos Menem (1993)las universidades sufren un retroceso pero a su vez son fundadas universidades públicas. Durante los años siguientes la educación tuvo grandes bajezas debido a las privatizaciones de los años consecutivos. Con la subida de los Kirchner (2003-2015) muchas escuelas fueron tomadas por los estudiantes pidiendo mejoras edilicias y mayor intervención educativa. En estas protestas los centros de...
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