Centro educativo[1]

CENTRO EDUCATIVO “RODOLFO NERI VELA”

4ª EXAMEN BIMESTRAL

CUARTO GRADO

NOMBRE: __________________________________________ GRADO: ___________

PROFESOR: _________________________________________

ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide

El Cedro Vanidoso
 Erase una vez un cedro satisfecho de su hermosura.
Plantado en mitad del jardín, superaba enaltura a todos los demás arboles. Tan bellamente dispuestas estaban sus ramas, que parecía un gigantesco candelabro.
Si con lo hermoso que soy diera además fruto, se dijo, ningún árbol del mundo podría compararse conmigo.
Y decidió observar a los otros árboles y hacer lo mismo con ellos. Por fin, en lo alto de su erguida copa, apunto un bellísimo fruto.
Tendré que alimentarlo bien para que crezcamucho, se dijo.
Tanto y tanto creció aquel fruto, que se hizo demasiado grande. La copa del cedro, no pudiendo sostenerlo, se fue doblando; y cuando el fruto maduro, la copa, que era el orgullo y la gloria del árbol, empezó a tambalearse hasta que se trozo pesadamente.
¡A cuantos hombres, como el cedro, su demasiada ambición les arruina!
 1.- ¿Qué tipo de texto es?
a) Narración b)Leyenda c) Cuento d) Anécdota

2.- ¿De qué trata?
a) De un árbol que era muy alegre b) De la ambición de los hombres
c) De un cedro que quería ser el más hermoso y tener frutos d) De un árbol triste
3.- ¿Quién es el personaje principal?
a) El hombre b)El fruto c) El árbol hermoso d) El cedro vanidoso4.- ¿Qué antivalores se mencionan en el cuento?
a) Solidaridad y amor b) Egoísmo y compañerismo c) Egoísmo y ambición
5.- ¿En donde se desarrolla el cuento?
a) En un parque b)En el bosque c) En un campo d) En un jardín
6.- ¿Cómo termina el cuento?
a) El cedro se vuelve bueno b) La copa del cedro setrozo por el peso
c) La copa del cedro sostiene al fruto
INSTRUCCIONES: Observa el ejemplo y contesta lo que se te pide
Tocar la puerta del conserje es el acto más peligroso de todos.
Significado: Persona que cuida el edificio
Oración: El conserje barre el patio de la vecindad todas las mañanas.
1.- Erase una vez un cedro satisfecho por su hermosura.
Significado:
Oración:
2.- Y decidióobservar a los otros árboles y hacer lo mismo con ellos.
Significado:
Oración:
3.- La copa del cedro, no pudiendo sostenerlo, se fue doblando...
Significado:
Oración:
INSTRUCCIONES: Selecciona las palabras de acuerdo a su ubicación en la tabla y escríbelas en la columna correspondiente.

humano, Chihuahua, hierba, huasteco, huérfano, huella, huasteca, hierro, humor, huitlacoche, cacahuate,humo, hurraca, alcahuete.

|Empiezan con |Empiezan con |Llevan en medio |
|hia, hie, hue, hui |hum, horr, horm |hue,hua |
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INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y explica de que trata cada párrafo

Tarahumaras
Los tarahumaras son un pueblo nativo de México, asentado en territorio del estado de Chihuahua; su endónico es "rarámuri". Tarahumara también es como se conoce en castellano a la lengua de este pueblo. Por corrupciones del lenguaje los españoles les denominaron como "tarahumaras", queno es más que una castellanización de la citada palabra rarámuri. Según el historiador Luis Alberto González Rodríguez, rarámuri etimológicamente significa "planta corredora" y en un sentido más amplio quiere decir 'los de los pies ligeros', haciendo alusión a la más antigua tradición de ellos: correr.
Los Tarahumaras ocupan una cuarta parte del territorio en el suroeste del estado de Chihuahua...