Centro escolar
Páginas: 3 (635 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2016
Centro escolar
Luego de hacer un recorrido de los componentes de una institución. Desde lo físico, Administrativo y pedagógico, se debe hablar de lanecesidad de evaluar todos los procesos que ocurren en ello porque la evaluación es un proceso integral aplicado a todos los aspectos de la administración escolar en la gestión de los recursos(financieros, físicos y pedagógicos).La evaluación es necesaria porque con ella se determina las condiciones y causas que impiden o dinamizan el normal desarrollo de un trabajo. La evaluación debe conducir a unplan de mejoramiento.
La evaluación se aplicara a nivel institucional una de las formas de hacerlo es atreves de la matriz DOFA (debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas) esta debe sercontinua para evitar fallas y establecer los cambios necesarios en una restructuración. Esto se aplica a la planta física, el currículo a todo aquello que nos lleve a convertir a la institución en uncentro reconocido por el trabajo bien hecho y con calidad.
A los maestros, a ellos se les evaluara la interrelación con los alumnos con los padres y compañerosEvaluaran la calidad de la programación de actividades a realizar con sus alumnos, el dominio que tenga sobre el tema, métodos y técnicas utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje para versi las actividades que planea están de acuerdo a los requerimientos escolares y a los intereses y necesidades de los alumnos. También se evalua la responsabilidad, creatividad y compromiso con lainstitución y su rol de docente.
A los alumnos, se hara para conocer el desempeño y el desarrollo de las habilidades propuestas en el plan, también se tiene en cuenta las relaciones interpersonales quepropendan al desarrollo integral como pretende la ley 115 de educación.
Se inicia el proceso de presentar los documentos requeridos periódicamente por las fechas presentadas por el CADEL....
Centro escolar
Luego de hacer un recorrido de los componentes de una institución. Desde lo físico, Administrativo y pedagógico, se debe hablar de lanecesidad de evaluar todos los procesos que ocurren en ello porque la evaluación es un proceso integral aplicado a todos los aspectos de la administración escolar en la gestión de los recursos(financieros, físicos y pedagógicos).La evaluación es necesaria porque con ella se determina las condiciones y causas que impiden o dinamizan el normal desarrollo de un trabajo. La evaluación debe conducir a unplan de mejoramiento.
La evaluación se aplicara a nivel institucional una de las formas de hacerlo es atreves de la matriz DOFA (debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas) esta debe sercontinua para evitar fallas y establecer los cambios necesarios en una restructuración. Esto se aplica a la planta física, el currículo a todo aquello que nos lleve a convertir a la institución en uncentro reconocido por el trabajo bien hecho y con calidad.
A los maestros, a ellos se les evaluara la interrelación con los alumnos con los padres y compañerosEvaluaran la calidad de la programación de actividades a realizar con sus alumnos, el dominio que tenga sobre el tema, métodos y técnicas utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje para versi las actividades que planea están de acuerdo a los requerimientos escolares y a los intereses y necesidades de los alumnos. También se evalua la responsabilidad, creatividad y compromiso con lainstitución y su rol de docente.
A los alumnos, se hara para conocer el desempeño y el desarrollo de las habilidades propuestas en el plan, también se tiene en cuenta las relaciones interpersonales quepropendan al desarrollo integral como pretende la ley 115 de educación.
Se inicia el proceso de presentar los documentos requeridos periódicamente por las fechas presentadas por el CADEL....
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