Cerda Hugo Los Elementos De La Investigacion

Páginas: 568 (141953 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2015
· 

HUGO  CERDA GUTIERREZ  

LOS ELEMENTOS
DE LA INVESTIGACION
COMO RECONOCERLOS,  
DISEÑARLOS .  
Y CONSTRUIRLOS  
Reproducción  limitada (200 ejemplares) 

ABYA  YALA  
QUTID  
1993  

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ISBN :  Y セ X  ᄋ   90 23· 65 · 7 

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1a.  edi ción :  1991 
2a.  edi ción:  Reprodu cción  limitada de  200  ejemplares 
1993 
autorizada por  ed.  El  Bullo 

©  Aut or: Hugo  Cerda  Guti érrez 

©  Edit or: EDITORIAL EL  BUHO  LTDA. 
Call e  54A No.  14­53 . OL  104 Ap artad o  Aéreo  75935 
Tel s.:  2354585. 2491083 
Santa  Fe  el e  Bog otá,  D . C. 

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PROLOGO 



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PRIMERA PARTE: 
REGIMEN  TEORICO  y  EPISTEMOLOGICO 
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DE LA INVESTIGACION CIENTlFICA 
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1.  

Pág. 

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PERFIL EPISTEMOLOGICO y  TEORICO  
DE LA  INVESTIGACION. . . . . . . . . . . . . . . . . . 

19  

1.1   ¿Qué es investigar?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
1 .2   Tipologías  y  paradigmas de  la  investigación c ien tífica .. . . " . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 
1.3   Fundamentos  filosóficos  y  e p istem o l ógicos  de  
lo s paradigmas de  investigación. . . . . . . . . . . . . . 
1.4   Filosofía ,  lógi ca  y  epistemolog ía,  soportes teóricos de  la investigación científica. .  . . . .  . .  . . .  . . 

19  

2.   TIPOS DE INVESTIGACION . . . . . . . . . . . . . . . 

45  

2.1   La  investigación cuantitativa  y  cu alitativa.  . .  . . . 2.2   Las  formas  metodol ógicas  y  técnicas en  lainvestigación c ua lita t iva 
"  .  セ   . . . 
2.3   La  investigación  experimental  en  las  ciencias so ciales 
,  . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

46  

27  
34  
41  

49  
53  



Pág. 
2.4   La inv estiga ción históric a  . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
2 .4 .1   Métodos en  la  investigación  histórica .  .  . . 
2.4.2  La  memoria  oral  c o m o  fu ente  de  inf'orrnaci  ón  de la  investiga ción  históri ca . .  .  . . 
2.5   La investigación descriptiva . . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.6   La inv estigación explicativa. . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.7   Nu evos tipos de investigación. . . . . . . . . . . . . . . 
2.7.1   La  investigación  etnográfica.  .  .  . .  . .  .  .  . 
2.7.2   Los estudiosde caso  . . . . . . . . . . . . . . . . 
2 .7 .3   Estudios de comunidad.  . . . . . . . . . . . . . 
2.7.4   Las historias de  vida  . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.7 .5   La  investigación  acci ón­participativa .  .  .  . 
2 .7 .5 .1  Participación  y  c o m p ro m iso:  dos  p ilares  
de  la  investigación  acc ió n­ par tic ip a t iva  .  . 
2 .7.5.2  La  investigación acci ón­participativa  y  la  
investigación tradicional  . . . . . . . . . . . . . 
3.   METODO 'y DISEÑO 

59  
66  
68  
71  
. 7 6  
80  
81  
85  
89  
91  
95  
97  
99  

, . .  .. . .  .. .. .. . 

104  

3 .1   ¿Qué es un método científico? . . . . . . . . . . . . . . 
3.2   Algunos  rasgos  fundamentales  del  método  científico.  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
3.3  Los  métodos en  la  investigación científica.  .  . .  .  . 
3.4  El  diseño en la investigación  . . . . . . . . . . . . . . . . 

104  
107  
117  
127  
139  

4.  

PROBLEMA E  INVESTIGACION 

.  

4 .1   ¿Qué es  un  problema? 
'. .  .  .  . 
4.2   Tipos de problemas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
4.2.1   Problemas empíricos. . . . . . . . . . . . . . . . 
4.2.2  ...
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